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2011年11月28日 05時40分,“英語:少兒英語:教孩子學英語要注意的事情”由祝福網liuxue86.com英語編輯整理.
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一、 孩子學英語不是越早越好
每個孩子的成長、發展和接受能力都是不同的,所以父母應該根據孩子的接受能力來選擇學習英語的機會。如今,許多孩子學習拼音和英語,往往很容易混淆,所以要等到孩子有一定的區分能力。當然,最重要的是遵循孩子的意愿,不要強迫它。如果孩子很感興趣,那么學習就不難,學習就會有效。
二、營造良好的語言環境
教師和家長都要有扎實正確的英語基礎知識、標準流利的口語能力,同時為孩子的練習和運用外語營造豐富多彩、形式多樣的語言環境。例如,用孩子們喜歡的方法來輔導孩子們學習英語,如看圖片、說話、唱歌、玩游戲和表演,這也有助于培養孩子們學習英語的興趣。同時,家長要注意不要隨便處理孩子,家長和老師教的不一樣,會給孩子的學習造成很大的困惑。
三、語言學習要持之以恒
語言學習是一個長期而艱巨的過程。英語學習最避免“三天釣魚,兩天曬網”,孩子們往往只想要一段時間的新鮮感,這需要父母的監督和促進。孩子們寧愿以后開始學習,也不愿放棄幾天。
4、不要急于求成,給孩子造成心理負擔。
很多家長會焦急而疑惑地問老師:“最近英語教什么?為什么我們的孩子回家一句英語也不跟我們說啊?顯然,家長一定要經常問孩子在幼兒園學什么英語,會不會說,會唱什么英語歌。孩子可能不想說,也許還處于熟悉階段,但父母這樣問,隨著時間的推移會降低孩子學習英語的興趣,但也會讓孩子不自信,所以越來越不愿意說話。
五、“聽”要先于“說”
兒童在幼兒時期學習英語,不要急于讓他們“說”,而要先培養他們“聽”的興趣,做到 “先聽后說”。所謂“聽、說、讀、寫”,是孩子學習第二語言的規律。《新概念英語》的作者亞歷山大強調,聽力是掌握英語的第一步,“先聽后說”是兒童語言學習的特點和規律,也有利于建立兒童對英語學習的信心。只有通過一段沉默的語言吸收期,孩子才能應用語言。因此,家長和老師不必過分強調讓孩子說英語。他們可以給孩子聽更多的英語磁帶,為孩子提供日常英語教育的環境,耐心等待、觀察和教育。
6、不要偏離其他方面的學習
許多父母希望他們的孩子在英語學習方面有良好的表現,所以他們增加了在這方面的時間和精力投入,但孩子的發展應該是全面的,不僅要學習英語,而且要忽視其他方面的教育。
簡而言之,家長和老師應該首先了解孩子,觀察孩子,然后努力為孩子創造良好的語言環境,找到合適的學習方法和方法,注意孩子的全面發展,快樂地學習英語。
精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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一、 孩子學英語不是越早越好
每個孩子的成長、發展和接受能力都是不同的,所以父母應該根據孩子的接受能力來選擇學習英語的機會。如今,許多孩子學習拼音和英語,往往很容易混淆,所以要等到孩子有一定的區分能力。當然,最重要的是遵循孩子的意愿,不要強迫它。如果孩子很感興趣,那么學習就不難,學習就會有效。
二、營造良好的語言環境
教師和家長都要有扎實正確的英語基礎知識、標準流利的口語能力,同時為孩子的練習和運用外語營造豐富多彩、形式多樣的語言環境。例如,用孩子們喜歡的方法來輔導孩子們學習英語,如看圖片、說話、唱歌、玩游戲和表演,這也有助于培養孩子們學習英語的興趣。同時,家長要注意不要隨便處理孩子,家長和老師教的不一樣,會給孩子的學習造成很大的困惑。
三、語言學習要持之以恒
語言學習是一個長期而艱巨的過程。英語學習最避免“三天釣魚,兩天曬網”,孩子們往往只想要一段時間的新鮮感,這需要父母的監督和促進。孩子們寧愿以后開始學習,也不愿放棄幾天。
4、不要急于求成,給孩子造成心理負擔。
很多家長會焦急而疑惑地問老師:“最近英語教什么?為什么我們的孩子回家一句英語也不跟我們說啊?顯然,家長一定要經常問孩子在幼兒園學什么英語,會不會說,會唱什么英語歌。孩子可能不想說,也許還處于熟悉階段,但父母這樣問,隨著時間的推移會降低孩子學習英語的興趣,但也會讓孩子不自信,所以越來越不愿意說話。
五、“聽”要先于“說”
兒童在幼兒時期學習英語,不要急于讓他們“說”,而要先培養他們“聽”的興趣,做到 “先聽后說”。所謂“聽、說、讀、寫”,是孩子學習第二語言的規律。《新概念英語》的作者亞歷山大強調,聽力是掌握英語的第一步,“先聽后說”是兒童語言學習的特點和規律,也有利于建立兒童對英語學習的信心。只有通過一段沉默的語言吸收期,孩子才能應用語言。因此,家長和老師不必過分強調讓孩子說英語。他們可以給孩子聽更多的英語磁帶,為孩子提供日常英語教育的環境,耐心等待、觀察和教育。
6、不要偏離其他方面的學習
許多父母希望他們的孩子在英語學習方面有良好的表現,所以他們增加了在這方面的時間和精力投入,但孩子的發展應該是全面的,不僅要學習英語,而且要忽視其他方面的教育。
簡而言之,家長和老師應該首先了解孩子,觀察孩子,然后努力為孩子創造良好的語言環境,找到合適的學習方法和方法,注意孩子的全面發展,快樂地學習英語。
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