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在聽、說、讀、寫四種能力中,聽力對提高學生的整體語言水平非常重要。從訓練的角度來看,它可能排名第二,第一個應該是閱讀。
練習聽力時,要學會聽整體,不要被個別生詞難倒,而忽略大意。要學會抓住重點,不要只聽孤立的單詞和句子,而要理解一整段的內容。聽的時候要注意,要小心,但不要緊張。在多聽多練的同時,一定要多讀書,拓展知識領域,關心時事和科學文化的最新成就。為了提高聽力,我們迫切需要以上兩個方面的知識,尤其是世界和社會。
在訓練聽力時,可以區分精聽和泛聽。精聽的目的是模仿以英語為民族語言的英國或美國受過教育的成年人的話語,模仿他們的語音和語調,糾正他們的發音,鞏固他們所學的語法、句型、詞匯和短語。在此基礎上,進一步提高精聽自己的專業內容。泛聽的目的是培養把握大意的能力,一定要聽段落的內容,不要聽孤立的句子,更不要只聽個別的單詞。一般聽的內容可以是對話、故事、新聞廣播、時事報道與評論、科普等。
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