關于“恐怖”的詞匯分析

最近，我聽了一些老師的講座。我們的大多數老師，包括我，都用中文講英語課。一位經驗豐富的老師曾經告訴我，非母語教學的好處是，我們可以從非母語學習者的角度洞察語言的習得過程，但缺點是不夠專業。我也有同樣的感受，這可以從近義詞辨析的解釋中清楚地體現出來。

上周，我聽到一位經驗豐富的老師談到了以下一組關于“恐怖”的詞匯分析：

horible表達了一種惡心的恐怖，比如僵尸電影中的一些血腥場景；frightening指的是一種恐怖，比如閃電嚇人；horifying指的是心理恐怖，比如類似《午夜鐘聲》的電影，看完后讓人害怕。

我可以看到，老師對這組單詞的解釋主要是基于他自己的語感，有一定的道理，但我認為每個人對每個單詞（無論是母語單詞還是非母語單詞）的語感都會有一些偏差，不可能也不需要統一，所以分辨只會越來越糟，即使我們作為中國人“惡心的恐怖”、對“恐怖恐怖”和“心理恐怖”的理解也不盡相同。即使他說得“非常”準確，我們的理解也可能不準確；即使我們理解同樣的理解，我們也可能不記得；即使我們都記得，當我們應該使用它的時候，我們可能不會想到它；即使我們都想到了，我們也可能無法正確使用它。

我曾經在我的詞匯教材里寫過一段 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

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