國內外教都有兩個明顯的問題

國內外教都有兩個明顯的問題:

1 缺乏資格證書

中國老師，你可以批評她是一個普通的本科生，或者他太年輕了。然而，一些外國教師，可能是廚師，沒有進入大學，只是因為他們不能留在他們的國家，來到中國。一旦通過海關，人們就是鍍金的，但胃里有什么，不清楚。

選擇外教最吸引人的是讓人覺得孩子的發音可以保證。但事實上，每周見一次外教，每次見一個小時，遠不如每天聽美音磁帶10分鐘對孩子的發音有幫助。而且兩者還是有很大區別的。

2 教學水平有限

外教上公開課，效果最好。由于時間短，玩小游戲，再加上夸張的動作，很容易得到好感。

但在實際教學過程中，如何綜合培養應用能力，外教缺乏教研環節。中國教師對集體備課和培訓有要求。

一旦涉及到考試輔導，即時是三一口語，優秀的外教備考還是很少的。

3 流動性比較大

由于缺乏資格證書，合同對外國人口缺乏約束力，大多數外籍教師流動性大，一個學期可能會改變。

對于孩子的學習來說，老師的延續是非常重要的。

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