中考英語語法:09屆中考英語總復習1

《09屆中考英語總復習1》由英語編輯整理,更多請訪問:https://www.bestzhufu.com/english/。本內容整理時間為05月12日，如有任何問題請聯系我們。

09屆中考英語總復習1

初三英語總復習資料

八種動詞時態,有的只要求達到理解層次,有的則要求達到熟練運用層次。至少其中五種時態包括過去進行時是要求達到熟練運用層次的,而且其考查方式肯定不會以某一時態的獨立形式出現,而是時態的綜合運用,尤其要重視各種時態之間的區別。

找出它們之間的不同冠詞的用法.

現以冠詞為例:

1.John was given _______ orange bag for his birthday but ______ bag was lost just now.

A.an,a B.a,the C.the,a D.an,the

2.There's ________ old tree near _______ house. A.a,an B.an,the C.a,the D.the,a

3.There is ___ 800-metre-long road behind ___ hospital.A.an,an B.a,a C.an,the D.a,the

4._______ good,kind girl she is! A.How B.What a C.What D.How a

5.________ bad weather!I hope it won't last long. A.How B.What C.What a D.How a

6._______ they are listening to the teacher!

A.How careful B.What careful C.How carefully D.What carefully

由上例題我們可以發現冠詞和感嘆句是必考內容。同樣,象賓語從句的語序、代詞的格、主謂語一致、動詞和介詞的搭配、近義詞的比較以及習慣表達法和情態動詞的使用等,無一不在考查之列。 所有這一切語言基礎知識,我都將通過對典型試題的解題分析,展開討論,分層展示難易對比,系統歸納。 對于語言基礎知識是這樣處理,那么對以能力測試為主要目的的中考其他試題形式又該怎么辦呢? 這里我們以一篇完形填空題為例:

A poor farmer had never left his small village.After he(1) a lot of money,he decided to spend a holiday in an expensive hotel(旅館)in a bigtown.(2)lunch time came on his first day there,he went to eat in the restaurant(餐館)of the hotel(3) his new clothes.The head waiter(服務員)(4)him to the table,took his order and went away.When he turned and (5)the farmer again,he had a (6)!The farmer had tied(系)his table cloth round his (7).

The head waiter told another waiter to go to the farmer and (8) him that people (9) do such a thing in his restaurant.So the waiter went tothe farmer and said in a (10) voice(聲音),"Good morning,sir.Would you like a haircut?"

1.A.lent B.made C.paid D.gave

2.A.During B.Though C.When D.Because

3.A.for B.with C.on D.in 4.A.wanted B.put C.showed D.brought

5.A.looked at B.watched C.saw D.found 6.A.look B.rest C.table cloth D.surprise

7.A.arm B.neck C.hand D.head 8.A.ask B.tell C.taught D.told

9.A.can't B.don't C.won't D.mustn't 10.A.friendly B.tired C.sad D.ter

要求考生從所給的選項中選出正確答案,使補足后的短文意思通順,結構完整。對此,考生必須通篇考慮,不能拿來就做,那樣必然顧此失彼,前后意思不得連貫。目前的中考完型還側重于語法,這將在逐年試題的變革中轉向按上下文的要求來推斷理解。

在解這類題時,必須掌握"詞感現象",注意學會區分"干擾項"。所謂詞感,"the sense of word"是指一種對詞或詞群的感受能力。對詞的感受力強,在解題時會較為容易地找到它與情景的關系。詞感并不僅僅指詞與詞之間的細微差異,也并不注重詞的搭配與組合,它較多地強調選用恰當的詞,以利于對情景作出合乎邏輯的判斷。同時也就把其它三個作為干擾項的選擇項排除掉了。最后復讀一篇全文,就會語感流暢,句意明確。

這兒舉例的目的是想說明,我從一個較高的立意來對中考題型,特別是完形、閱讀等,進行分析、探討,借以使同學們獲得較為完整的解題思路和解題方法。

詞匯(一)

這一講里,主要幫助同學們掌握名詞、冠詞、數詞的用法,特別是針對同學不易掌握的方面。

一、名詞 關于名詞,我們必須掌握名詞的數,名詞的格。

單數可用a、an來修飾可數名詞單數,在元音發音開頭的單詞前用an,而不是a

1.復數的構成方法:(1)一般在復數名詞后加s,如:dog--dogs。

(2)以s、x、ch、sh結尾的名詞加es,如:watch--watches。

(3)以輔音字母加y結尾的名詞,變y為i加es, 如:country--countries。

請區別:如果是元音字母加y結尾的名詞,則只須加s。 如:monkey--monkeys。

(4)以o結尾的名詞,只有potato(土豆),tomato(西紅柿)加es構成復數。

(5)以f、fe結尾的名詞,變f、fe為v再加es, 如:knife--knives。

2.單復數形式相同的詞:sheep--sheep,fish--fish Chinese--Chinese,Japanese--Japanese

3.特殊變化的單詞有:(1)tooth--teeth,foot--feeth

精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

Tags：名詞   復數   代詞