英語培訓機構哪個好

1、學生情況分析：

這個班的大多數學生都有很好的英語。有些學生在上學前從未接觸過英語學習，所以他們的英語基礎相對較弱，但他們很聰明，很容易學習，通過一個學期的英語學習。我相信他們在未來的學習中會落后。他們有強烈的表演欲望，這為學習英語創造了一個積極的英語環境。我希望他們將來能成為我們學校的驕傲。

二、教材分析：

本教材共有30門課程，分上下兩學期完成。第一學期，我們需要完成前15門課程，每周一節課，每周六節課。其中，我們每周拿出一節課來參加考試、復習或練習。每節課都以一首小詩的形式呈現給學生，所以學生讀起來比較上口，但要讓學生理解，就需要簡單的講解，學生很難掌握里面的知識。因此，要求學生多讀、多練、多寫。手耳并用。做到手到，眼到，心到。

三、教學內容：

本學期一年級一班<<童年英語>>是一本英語教科書。雖然它不能完全發揮英語童年的作用，但它確實可以幫助學習者建立一定的英語思維，為初學者未來的學習打下堅實的基礎。提高英語基礎學習者的口語和英語思維。因此，與以往的教學不同，本書要求學生運用語言、學習組織和創造，突破口語表達，處于小學基礎教育的低階段，要求學生養成良好的學習習慣，注重語法知識的學習，掌握音標閱讀，積極為兒童創造一個輕松、愉快、有趣的英語會話環境。英語口語教學與外教共同探討如何實施英語教學，讓學生與外教多接觸、多交流，培養學生說英語的自信心。

四、教學目標：

1.培養學生的語感和節奏感，增加學習興趣。

2.提高發音的正確性，掌握基本的語法知識。

3.通過學習了解風土人情、西方文化。

五、教學重點：

1.加強知識的應用，運用所學知識。

2.掌握知識的準確性，多聽多練。

六、教學難點：

要求學生閱讀單詞，背誦和理解課文。要求學生在課文中默寫需要掌握的單詞。學生可以用英語獨立表演對話。

七、教學措施：

培優轉差:盡量提高優秀學生的素質，多讀英語書，多落知識點。對于貧困生，要多利用課堂，課外時間掌握基礎知識，努力糾正發音，提高學生學習英語的積極性，讓學生主動說英語。爭取全班統一進步。

七、教學前教具準備：

生活卡片， 錄音機， 多媒體投影儀．掛圖，彩色圖片。

《小學一年級英語下冊教學計劃》由留學人員制定 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

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