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關鍵詞: 啟發 知識競賽 小學五年級
本文適合: 小學五年級
作文來源: https://www.bestzhufu.com
本作文400字為小學五年級作文400字,題目為《趣味語文知識競賽啟發》,歡迎大家踴躍投稿。
有趣的語文知識競賽的靈感
今天上午的第一節課,我們舉辦了一場有趣的語文知識競賽。
上課鈴響了。在走廊里玩的時候,我趕緊跑回教室,坐在座位上。潘老師拿著很多試卷,微笑著走進班里,說:今天我們要舉辦一場有趣的語文知識競賽。聲音一落,同學們就喊道:耶!太好了!……老師嚴肅地說:看到老師明顯有點生氣,學生們又安靜下來了。試卷發下去,你們就不耶了。
試卷發到手里,我趕緊看了看,我很震驚。1-5題都是成語寫的,大部分都是課本以外的。我不會寫太多,但我別無選擇,只能盡可能多地寫。
時間就像一個淘氣的孩子,悄悄地從我身邊溜走,看著時間即將到來,我還有幾個空間沒有填滿,真的很緊急!現在,我后悔了,為什么我通常不多讀書呢?我真的是書少恨啊!
現在收卷。在老師的命令下,我不得不合上筆,遺憾地交了試卷。
下課后,許多學生去操場玩,但我不想玩。我坐在座位上,不知道該怎么辦。
下午,老師讓我們的同桌換試卷。我拿著同桌的試卷認真批改。同桌考得不好,45分,慘不忍睹!交換試卷的時候,心里像一只兔子,怦怦直跳。天靈靈,地靈靈,希望我考得好。從同桌手里拿過試卷,62分!夠慘的!
從這次考試中,首先,我覺得我的課外知識積累太少,通常閱讀太粗糙,懶得摘錄一些好詞。
第二,太粗心了,比如眉毛飛舞的眉毛,目字少寫一個水平。對于音同字辨別不認真,考試時慌亂,寫錯了很多,比如甜言蜜語的蜜寫成密。以后一定要仔細辨別,注意記憶。
第三,我想記住更多的成語,尤其是成語的起源故事。這次考試有很多。如紙上談兵、自薦等。
這場比賽讓我看到了自己的缺點。我將堅持以上幾點,努力取得好成績。
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