初二寫作文600字

初二寫作文600字1:我的仙人掌

在植物王國，我最喜歡的是我家的仙人掌。

仙人掌的外表不好看。綠色的衣服上長滿了刺。只要你的手指輕輕地碰它，它就會被刺痛。仙人掌的外觀就像一個奇怪的大手掌，因此得名。

仙人掌雖然不好看，但是很耐旱。媽媽告訴我:“七八天不澆水，它還能活著。”一開始，我有點不相信。后來，我試了試。我已經十多天沒給仙人掌澆水了。它還是一樣的。因此，我更喜歡仙人掌。

仙人掌不僅耐旱，而且具有很強的生命力。即使它折斷了一兩根樹枝，也不會影響它的生長。我媽媽告訴我，只要仙人掌的斷枝插入土壤中，它就能生根發芽。仙人掌在任何季節都是綠色的，尤其是在夏天。它還會開出淡黃色的花朵，散發出淡淡的香味。

仙人掌除了給人看外，還具有一定的藥用功能。我記得去年夏天，我的手背上被蚊子叮了一個大袋子。后來，我媽媽聽說仙人掌可以清熱消腫。所以我剝去刺仙人掌的皮，搗碎后敷在上面。當時，我有一種涼爽的感覺。幾天后，我的手背不疼也不癢。仙人掌真神奇！

仙人掌也有防輻射的作用！所以我把一小盆仙人掌放在電腦桌上，這樣我就可以在看綠色植物的同時玩電腦，而不會傷害我的眼睛。

仙人掌真是我的好伙伴。我必須好好照顧它！

六百字二:仙人掌的生命力

學校旁邊的花店里有許多仙人掌。店主說仙人掌的花很漂亮，而且價格便宜，所以我買了一盆。

回到家，我把它放在陽臺上，每天給它澆水施肥，期待它快速生長，快速開花，但適得其反。一周后，在我的精心照料下，仙人掌并沒有改善，而是變得越來越弱。開花并不容易。憤怒之下，我把它放在一個微不足道的角落里，忽略了它。

第二年春天，我已經忘記了仙人掌的一切。有一天，媽媽在打掃衛生的時候發現了，問是不是我養的。我低頭凝視，眼前的一切讓我不知所措——仙人掌開花了。金黃色絲綢般的花朵被擠壓，笑臉在微風中輕輕顫抖。我俯下身，小心翼翼地用手撫摸著花，才發現仙人掌的花瓣上滿是花粉。

直到這一刻，我才意識到生活是如此美好。曾經讓我冷漠和憤怒的仙人掌，在炎熱和寒冷之后，展現了它所有的活力，并為人們奉獻了燦爛的色彩。直到那一刻，我才意識到，在大自然中所有有生命的事物中，我是如此的微不足道。

從那以后，我道歉地閱讀了相關的書籍和期刊，并理解了花卉生長的技巧。結果證明，我無意中忽視了它，但促使它生長得更茂盛。仙人掌是一種熱帶植物，澆水必須適度，否則根會腐爛；即使它幾乎不能生存，開花也很困難。

生命對所有的生物只有一次，生命有自己的規律。盲目溺愛，盲目增加營養，急功近利，是對生命本身的破壞。

珍惜生命，珍惜生命法則。

初二寫作文600字2:頑強的仙人掌

每當我走到陽臺上，看到陽臺上充滿活力的仙人掌，我就會想起去年暑假發生的事情。

我好幾次都失敗了。我聽說仙人掌比其他花更容易繁殖，所以我在暑假買了一盆回家。仙人掌看起來很獨特。它的莖像人的手掌。它的身上長滿了小刺，摸起來很柔軟。它不像別人描述的那樣扎手。

我在網上看到了仙人掌的繁殖方法，所以我把沙子撒在花盆里，在我母親的一個空噴霧瓶里裝了一些水，每天噴一點水。一個月后，仙人掌可以像其他花一樣澆水。它的顏色從綠色變成了深綠色。每天看幾只眼睛都很輕松愉快。憂郁的云就像被風吹走一樣。小刺變得像鋼針一樣扎手，不小心刺破了手。仙人掌長大了，暑假快結束了。

我沒有太多的時間來照顧它。我忙著調整我的習慣、工作和休息時間，整理我的作業。學校開始了，忙碌的學習即將開始。我只有在周末偶爾想到它，給它澆水，有時想不起來。

然而，有一天，當我準備給仙人掌澆水時，我突然發現七朵胖乎乎的花骨奇跡般地長在仙人掌上。下面是一個深綠色的花柄，支撐著一個圓錐形的花蕾。起初，花蕾是淺粉色的，后來逐漸變成淺黃色。

七朵花的骨頭在深綠色的仙人掌中特別耀眼。在夏日的沐浴下，有一天我發現仙人掌的花蕾終于一個接一個地綻放了！仙人掌的花就像一把倒掛的傘，手感覺很柔軟，像嬰兒的小手，金色，像夏天溫暖的陽光，讓人們的心有一絲溫暖。

即使在艱苦的環境中，我們也能找到希望的火焰，像仙人掌一樣頑強地生長。

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