十年后我的作文400字

穿梭十年后，我看到了十年后的世界和十年后的自己。以下是云煙小編整理的十年后我的作文400字初中，僅供參考。歡迎閱讀。

十年后，我在初中寫了400字(一)

日月如梭，轉眼間到了十年之后，我如今成了一名發明家。

我發明了飛毯。我現在就告訴你飛毯的作用。

我的飛毯比飛機快，一分鐘可以飛999公里，你不用擔心，它有安全設置，如果飛毯故障，會有降落傘，使用飛毯不能建造機場，也可以變大變小，攜帶方便，不占用空間，飛毯不需要汽油，不會污染空氣，非常環保。而且行駛時無聲，無噪音，無干擾。飛毯一次可以載很多乘客。如果你一個人坐，你會很孤獨。沒關系。它有娛樂設置，可以上網聽音樂。

我的飛毯也可以代替船。它可以帶你去探索真正的海底世界，乘坐我的飛毯，你不必害怕鯊魚，它有一個堅固的外殼來保護你，石油工人和探索海底秘密研究人員可以使用飛毯，他們遇到危險的工作，飛毯會保護他們的人身安全，第一次送他們回岸邊。飛毯也可以變成水球，可以喂魚，坐在飛毯上觀察魚玩游戲，讓孩子與大海親密接觸。

現在，我正乘自己發明的飛毯飛到聯合國總部，我將飛到那里接受人類最高榮譽勛章。

十年后，初中作文400字(二)

十年，不長不短的時間。十年后，我才二十五歲。

25歲時，我開始了獨立的生活。我會有一個不太大但很溫暖的房子。我還會養一只小貓，因為這是我一直想要實現的簡單愿望。25歲時，我已經開始工作了。也許像其他人一樣，我只是有一份普通的工作，每天都很累，但我仍然很高興，因為這是我喜歡做的事情。

25歲時，我經歷了學生時代。我不知道我在高考中有多緊張，我是否被一所好大學錄取，我是否有不同的經歷。如果你看到她，我真的很想問她。

十年后，世界將會發生巨大的變化。十年后，中國的經濟發展將會越來越好。由于人類對環境的破壞，越來越多的物種將滅絕，空氣質量將逐漸下降，但未來將有辦法阻止環境惡化。

十年后，網絡技術將迅速發展，為世界人民的生活帶來便利。它也將非常和平，沒有戰爭，這樣人們就不會擔心幸福的生活。

我只期待十年后的一切。希望是美好的。請相信未來也是美好的！

十年后，初中作文400字(三)

晚上，我一個人靜靜地躺在床上，睡不著。這時，我的樣子出現在我的腦海里。……

十年后的我長大了，不再是以前那個懵懂的孩子了，我會有我的工作，我的家庭。

我的夢想是成為一名作家，用生動美麗的語言為每個人寫一個美麗的故事，讓世界各地的人都喜歡讀書。

如果我十年后成為一名作家，我會用我的筆描述大自然的美，讓我的讀者感受到世界上一切的可愛。當春風來臨時，我會去森林感受春天的風景，看春天的風景，聽鳥兒美麗的歌聲，在綠草上，怎么不醉呢？所以我會把這一切都寫進文章里，給讀者帶來這些無與倫比的風景。

我相信我的作家夢想會在十年后實現！

現在，14歲的時候，我第一次期待未來和夢想。十年后，我將站在大學或公司門口……

十年后，無論我做什么，我都需要文化和知識。沒有文化和知識的人不能做大事，因為那是十年后。因此，我可以在十年前努力學習，以免在未來十年后后后悔！

十年后，我寫了文400字(4)

期待已久的大學通知終于拿到了。

媽媽帶我去學校報到。我一進門，就看到很多保安。我走進去，看到里面有一個大花園，花園里有很多種花。有蘭花、桂花、桃花等。各種各樣的花爭相綻放，就像歡迎我一樣。

校長和老師爭先恐后地讓我去他的班。這時，校長說：最好把它拿走xx學生分為一、二班。校長帶我去一班和二班看。我看到那里的座位比一排高，周圍有一扇小門，門里有四個抽屜，每個抽屜都有精美的圖案，老師的桌子上有一臺自動電腦，老師的座位很高。還有一階，老師可以沿著臺階正式開課。老師把我排在第三排，以免傷害我的眼睛。教我的老師姓李。她拿了一根像玻璃一樣透明的桿子。老師拿著桿子在電腦上上下飛舞。邊說邊教我們真舒服！

在這樣一個優越的學習環境中，我將努力學習更多的知識，為國家做出更多的貢獻。

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