高考作文低分現象分析二關

作文標題： 高考作文低分現象分析二
關鍵詞： 高考 高中高三 2850字
字數：數： 2850字作文
本文適合： 高中高三
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這篇作文是一篇關于高中2850字的作文，題目是《高考作文低分分分析二則》，歡迎大家踴躍投稿。

（一） 方圓沒有規矩 在這個復雜多變的社會中，規則占有非常重要的地位，它確保了社會的穩定和健康的持續發展。正是由于規則的存在，整個社會就像一個平滑的圓，沒有太多的欺騙行為。沒有規則不成萬圓，不是嗎？ 舉個非常簡單的例子，紅綠燈確保交通有序，車輛暢通無阻；但如果沒有紅綠燈，會帶來多少麻煩，行人過馬路，車間你不讓我我不讓你，事故就發生了。不久前，我看到一則新聞，由于電力問題，一個城市的交通癱瘓，車輛排起了近公里長的龍，這是由于失去紅綠燈帶來的麻煩，直接影響了人們的旅行。 眾所周知，圓是標準的、穩定的，而不是凹凸的。社會是一個被規則包圍的圓。要想獲得這種穩定，取決于規則。想象一下，如果一個社會沒有規則，它會變成什么樣的風景。小偷猖獗，社會混亂，人們不會生活。我相信沒有人愿意生活在這樣一個不穩定的社會中。這樣的社會給人們帶來了災難和災難，而不是所謂的和平與幸福。 足球是世界上第一項運動，無數人喜歡足球。因為這項運動的競爭非常激烈，球員之間難免會有爭執。這時，規則起著非常重要的作用，即限制球員的一些行為，以免傷害球員之間的和諧。 畢竟友誼第一，比賽第二！
然而，我不得不提到一些歷史教訓。在一場足球冠軍爭奪戰中，由于雙方球迷過于熱情，比賽被迫暫停。事后證實，在球迷的混亂中，有60人死亡，60多人的生命在不遵守體育場秩序造成的混亂中喪失，這是不可能發生的。作為中國國民，我們應該遵守國家制定的法律，依法自己，這是我們每個人都必須做的。然而，一些腐敗分子只是不想讓這個幸福。他們接受各種賄賂，給國家造成巨大損失，絞盡腦汁，盡一切努力逃避各種法律責任，掩蓋自己的犯罪行為。然而，國家的圓不能受到這些凸起的棱角的影響。為了維持圓的規范與穩定，這些棱角必須去除。國家依法對這些腐敗分子進行了嚴厲的處罰，非常受歡迎！
我們住在一個圓里。雖然這個圓限制了我們的一些行為，但它是為了保護我們。我們應該從自己做起，讓我們生活的社會像一個圓一樣標準化、穩定，健康發展。 [點評] 這是一篇得分低的文章。我們可以看到，作者顯然沒有注意到，作者顯然沒有注意到兩個圖形之間的內在關系。相反，當他看到圓時，他立刻想到了沒有規則，沒有方圓的論點。他還認為自己找到了突破，并迅速寫作，完全忽略了作文的要求。這是考場作文的禁忌，因為錯誤的想法會導致中心建立、材料選擇和一系列嚴重的情感表達錯誤，本文可以作為證據。此外，作者沒有太多的想法，有寫作的習慣，這也是致命的，因為不連貫的寫作思維必然會給讀者帶來許多閱讀障礙。 （二） 人生空間 我喜歡一個人坐在書桌旁，擺出舒適的姿勢，捧著一本書，可以是海德格爾的《存在與時間》，也可以是梁實秋的《雅舍小品》，也可以是余秋雨的《文化苦旅》，不是為了書寫，不是為了雅趣，只是為了一種愉悅的樂趣，為了淡淡的墨香，在古今中外自由飛翔的理由。 我輕輕地問人生，有點迷茫。 為什么有些生活空間狹小，閃爍不定，時而寬闊，時而縮小？有些生活就像一個大圓盤，空間不斷擴大，無盡？ 人生的空間，是初生的無知，青春的純真，青春的活力，中年的穩定，老年的無盡。 生活空間，如母親的愛、父親的保護、朋友的關心、愛人的憐憫和一切感情的交織。 人生空間是母愛、關懷、拼搏鋪就的精彩旅程。 人生苦短，風云難測。我無法想象海倫·凱樂在世界上有什么樣的黑暗，不不想試圖窺探貝多芬被剝奪聽力權利的最初感受；疾病束縛了霍金的身體，但宇宙中充滿了巨人的智慧。天生智障的船沉浸在音樂世界中，就像所有生命的主人一樣。雖然他們在精神上受到了重創，但他們對生活的渴望，留下了生活的空間！ 我輕輕地問歷史，帶著一點敬畏。 1200多年前的深秋，一位書生張繼在失落的陰影中徘徊，十年寒窗，他失敗了。鐘聲綿綿，楓葉瑟瑟，河上的漁火在黑暗中競躍。面對這一幕，依偎在寒山寺腳下的弟子們背誦了流傳千古的詩篇:月落烏哭霜滿天/江楓漁火愁眠/姑蘇城外寒山寺/午夜鐘聲到客船。 雖然他的人生空間很短，但天空有眼睛。沒有這首詩，詩的百花園里就會缺少一種獨特的香味，他的名字變得如此響亮。 陸游的悲劇愛情鑄就了淚流滿面的柔腸寸斷，李煜的亡國之痛變成了故國無法忍受回首月明的深深悲哀。他們的生活空間如此悲慘，最終使原來的空間變小。 我抬頭望著星空，仿佛在宇宙中走來走去，化作巖石或行星，在宇宙中自由綻放。76年的聚集和等待，等待著發光，變成流星，墜入地面，哈雷彗星在宇宙空間中。 [點評] 這篇文章懷疑作者的寫作思維和態度。他可能認為生活可以包羅萬象，無論是圓還是星形，無論如何都在生活手中，所以談論所謂的生活空間，大扣小非常安全，甚至可以得到中等分數。事實上，對于一個有一定文學素養的人來說，這樣做無異于喝毒藥解渴；此外，文章中偶然提到的句子有些生活就像一個大圓盤，空間不斷擴大，無窮無盡似乎與主題的意義有關，也令人困惑。總之，作者所表達的內容與圖形幾乎沒有聯系，這顯然是一篇失敗的文章。 優秀的作文總是最有個性和魅力的。你可以通過學習豐富你的聯想，有更深刻的感受。這里不再重復。我想借以上兩篇文章來談談升級。 就像第一篇文章一樣，作者可以把自己的文章提升到更高的水平。由此可見，作者的邏輯能力還是比較強的，再注意層次就能做到清晰，這是寫議論文比較少見的。作者首先應該好好把握兩幅圖的關系，雖然需要花點時間，可這是一寸光陰一寸金的投入啊。很多老師建議寫作前要想8-10分鐘，很有見地。有了這個決定，如果我們仍然使用沒有規則就不能成為方圓，作者可以認為，在宣傳個性（星形）時，不要忘記規則（圓形）。只有有了規則，我們才能有序。二是調用相關材料。如果儲備材料不夠豐富，也可以以原文中的例子稍微加工為論點。雖然不是典型的，但也可以自圓其說，自圓其說適合考場作文。比如，作者舉交通秩序例子，就可以說某些只想張揚個性的人置“規矩”于不顧，導致了交通癱瘓，可見張揚個性必須受一定“規矩”的制約。第三，盡量密切關注兩個圖形中包含的內容的深入層次，如交通、社會和民族進步。一層一層地討論和思考。雖然會有適當的場景和斧頭鑿子的嫌疑，但它是有效的。 在第二篇文章中，作者的優勢在于敘事和抒情，他有很好的語言控制能力，他有很高的分數條件。我們不妨從第三段改變原文的內容，承擔第二段的我輕輕地問生活（可以改為生活），有點困惑，寫我對各種生活（或圓或星形狀）的懷疑（我相信作者有能力吸收生活中這兩個方面的精彩鏡頭），然后問，為什么有些人如此標準化和穩定？為什么那么多人決心追求新奇和創新？所以帶著這樣的困惑，我輕輕地問歷史，帶著一點敬畏，想找到答案（我相信作者可以在這方面深入挖掘，可以使用敘述和討論的方法）。歷史人物的選擇或給我困惑，正是這種困惑痛苦使我獨特的眼睛，終于理解現實生活的合理性和追求的意義，然后清楚地表明他們堅定的態度，最后一段直接寫道：我看著星空，仿佛他們在宇宙中行走，變成巖石或行星，在宇宙中自由綻放。那篇文章一定很有味道。說實話，作者的語言很適合高考，有一定的煽情作用。另外，題目也要改得一致。
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