錢學森是我心中的科學偶像

作文標題： 錢學森是我心中的科學偶像
關鍵詞： 偶像 科學 小學五年級
本文適合： 小學五年級
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這篇作文是一篇關于小學五年級的作文，題目是《我心中的科學偶像錢學森》，歡迎大家踴躍投稿。

錢學森是我心中的科學偶像

我心中的偶像不是粉絲追捧的歌手，不是向往的電影明星，不是引人注目的體育明星，而是中國的兩彈元勛錢學森。

錢學森于1911他出生于上海，祖籍在浙江省杭州市臨安縣。他是中國優秀的愛國科學家、國內外著名的科學家和中國航天工業的創始人，也是中國兩彈一星獎牌的獲得者。他是航空和空氣動力學的第三代旗手，工程控制理論的創始人，20世紀應用數學和應用力學的人物。

在錢學森3歲時，有著非凡的記憶力，能背誦數百首唐詩、宋詞、心算加減乘除法。被大家稱為神童。小學時，在用廢紙折疊的飛鏢比賽中。他總是扔得最遠，投得最準。原來是因為他折疊的飛鏢有棱有角，特別規正，所以投起來空氣阻力很小；投扔時又會利用風向風力，難怪總是投得最遠最準。錢學森在很小的時候就掌握了科學知識，這對他將來成為科學家有一定的影響。

在大學期間，他有意識地適應了大學的學習氛圍，努力工作，學習和記憶，以強烈的興趣和頑強的毅力學習每門課程，并取得了成績95分以上。尤其是《分析化學》，從第一頁到最后一頁都可以一字不漏地背誦。

錢學森在美國時期進入麻省理工學院。1936

年10從月開始，錢學森在馮·卡門的指導和領導下長達10多年的學習和工作。他以非凡的勤奮和智慧，以卓越的理論和實驗成果，成長為馮·卡門的驕傲學生和不可或缺的助手。他忘記了吃飯和睡覺，決心閱讀世界上所有現存的力學作品。整整三個寒冷的夏天，沒有干擾，沉浸在研究中，堅持每天12一個多小時后，我讀了所有買來或借來的機械書籍，并對相關的現代數學、偏微方程、積分方程、原子物理、量子力學、統計力學、相對論、分子結構、量子化學等學科進行了令人陶醉的研究。

在實驗中，他對火箭技術非常感興趣，所以他和他的同學馬林納成立了火箭研究小組，火箭發動機測試，由于點火不良，測試失敗，爆炸，他們不顧有毒氣體損害健康，堅持一系列的再測試，分析測試結果。錢學森和馬林納提出了三種火箭（導彈）設計方案，為40年代和50年代成功開發地面導彈和空中火箭奠定了基礎，他被公眾輿論稱為幫助美國成為世界一流的軍事力量科學家銀河系明星，是美國空軍從螺旋槳到噴氣飛機過渡，最終到太空無人飛機長期規劃的關鍵。錢學森在美國奮斗

12年，成功，名聲遠播。

豐厚的生活待遇和優越的科研條件并沒有留住錢學森的心。他決定回國，但他受到了美國當局的不合理迫害。1955年9月17日本回國了。回國后，中國科學院力學研究所成立。他被任命為導演，一直兼任到70時代。他開設了物理力學研究班，舉辦了學術講座，并親自講述了大部分主題。他以深厚的學術造詣和優秀的科研道德言行，火箭和導彈已經成為他工作的焦點。1960年，“東風1仿制彈發射成功，火箭全程飛行550公里又407米，歷時7分37秒；1962年，箭體上寫著獨立、自力更生八個大字，被命名為東風2中程導彈研制完成，但第一次試飛失敗；1964年，東風得到了改善

2中程導彈正式發射成功，7月9日、11連續發射了兩枚爭氣彈；1964年10月，中國第一顆原子彈爆炸成功；1966年10月27日，兩彈結合首次試飛一舉成功；1970年4月24，“長征1東方紅運載火箭噴射橙色火焰1衛星騰空而起，迅速飛向太空。從此，中國的人造衛星上天了！

錢學森對世界科技發展的貢獻是開拓性的、巨大的。1989年6月29日，國際科技界授予他小羅克韋爾獎章和世界級科技與工程名人稱號，國家領導人在中南海紫光閣召開會議慶祝。1991年10月16日，黨和國家鑒于錢學森全心全意為人民服務以及他對中國科技發展的杰出貢獻和對國防事業的偉大成就，特授他“國家杰出貢獻科學家”稱號和一級英模獎章。在共和國歷史上，黨和國家最高領導人專門為一位科學家舉行了頒獎儀式。在錢學森心中，國為重，家為輕，科學最重，名利最輕。回國路五年，兩彈成十年。他是知識的寶藏，是科學的旗幟，是中華民族知識分子的典范，是偉大的人民科學家。

在實驗中，錢學森不成功，不氣餒，仔細檢查和分析，總結經驗教訓，重新修改設計方案，組織科研，加強地面實驗。我在實驗過程中也失敗了。在這個時候，我會想到錢學森，他的行為激勵了我克服困難的決心。

每當我看到中國的衛星，每當我做科學實驗，每當科學實驗失敗，我會想到著名的國內外科學家和中國航天事業的創始人錢學森，他的精神將永遠伴隨著我，鼓勵我成長。

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