學生可以用暑假作文練習筆

暑假來了，也是培養學生興趣愛好的最佳時機。興趣是獲取知識、形成技能和發展智力的動力。作文寫作水平差的學生可以利用暑假培養對作文的熱愛，提高寫作興趣，培養寫作情感。學生可以用暑假作文練習筆，小編也會在祝福網作文頻道www.bestzhufu.com 提供暑期作文的主題和模型，歡迎學生參考。

經過近一年的努力，終于可以放松了。

“哦，暑假！”同學們大聲喊道，雖然我也很開心，但并沒有大聲說出來，而是暗暗高興。

我騎興地騎著自行車回去了。在回家的路上，我看到很多人都在發補習紙條。這時，我知道我又要補習了。

果然，我猜到了，但我不是很無聊，但有點快樂，因為我認為實習不僅可以學習知識，還可以結交很多好朋友。轉眼間，一個月過去了，是的，實習結束了。

我在家無聊，不知道該怎么辦。這時，我看到爺爺手里拿著一桶水和草帽。好奇的是，我向爺爺跑去，對爺爺說：“你要做什么？”爺爺放下桶對我說：“順便去澆水，順便去接你奶奶。”“我也想去，好嗎？”我告訴爺爺，爺爺想了又想，最后答應了，就騎自行車跟著爺爺。到了之后，爺爺開始澆水。而我在樹陰下乘涼，過了一會兒，爺爺已經澆完了。也坐在樹陰下，可能是太累了，爺爺睡著了。看著睡著的爺爺，我腦海里突然出現了一個奇怪的想法。首先，我在樹旁弄了一些泥土，然后把桶里剩下的一點水倒在泥土上，然后用樹枝混合了幾次。最后，我蘸了幾次，在爺爺的臉上畫了一幅畫。哈哈，我很高興。我不小心把爺爺吵醒了，爺爺看著手表說：“慘死，睡過頭，你奶奶一定回去了。”我忍不住笑了。”我忍不住笑了。回去的時候，大家都在笑，什么都不知道的爺爺也在傻笑。回到家，爺爺要洗手，抬頭看到自己的臉，真是哭笑不得，在我旁邊，趕緊逃走了。爺爺回頭的時候，我已經跑了。

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