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第一章:快樂生活快樂作文
我的課余生活豐富多彩,包括跳繩、跳筋和捉迷藏。我最喜歡捉迷藏。
假期里,陽光明媚,天氣好。我和姐姐玩捉迷藏。
姐姐第一次來藏。閉上眼睛倒數20個數后,我開始找她。她藏得很好,我找了臥室,書房,客廳,都沒找到。怎么辦呢?我皺起眉頭,想了想,發現還沒有找到阿姨的書房。于是我走進小姨書房,看見小姨笑了。我奇怪地問:“阿姨,你在笑什么?”阿姨搖搖頭說:“沒什么。”坐在沙發上坐在沙發上,想:阿姨為什么笑?想了想,站起來,去了小姨書房,發現小姨凳子下面有個小東西,走近一看:原來是姐姐!
通過捉迷藏,我明白了一個道理:無論做什么都要思考,積極面對困難,一定能解決問題。
第二篇:快樂課余生活作文
暑假快到了,我終于可以快樂地學習了。最近,我讀了一本名為《永遠不要為老師和家長而讀書》的書,上面寫著樂多多小學的學生說他們為老師或家長學習和學習。
最近幾天,一個名叫卡羅的美國男孩來到樂多多小學。英雄胡小鬧地問卡羅你是為誰學習的。卡羅自然地說,他是為自己學習的。
這就是校長所說的第三類學生。卡羅剛進入學校的第一次小考試,但他以驚人的成績在班上排名第一。班長安問卡羅,你父親給你上了什么補習班,但卡羅盯著他的藍眼睛問長安,什么是補習班?
是美國人聰明,還是卡羅愛學習。作者沒有說這是我在想的。
我學到了很多知識,真的很開心!
第三篇:快樂生活快樂作文
我的課余生活就像萬花筒,五顏六色,喜歡無數的活動:打羽毛球、跳繩、唱歌、看書……
我每天晚上都去附近的德時球場跳繩。規則是:先四人石剪刀布,輸一方第二跳,贏一方先跳。
開始跳繩,我和橡冰,楊楊和梁華。我們先跳。我和橡冰想了想,最后決定跳“玫瑰花”。
邊跳邊讀公式:“玫瑰,一朵。玫瑰,兩朵。玫瑰,三朵……”動作很輕,我們通過了第一關。踩之前,我們沒有出局,踩之后也沒有出局。最后一關是我們都踩了繩子,踩之前沒有出局。
跳繩真有趣,我真喜歡跳繩!
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