謙虛受益

作文標題： 謙虛受益-讀《莊子》《秋水》節選
關鍵詞： 謙受益 滿招損 小學六年級
本文適合： 小學六年級
作文來源： https://www.bestzhufu.com

本作文(600字)為小學六年級作文(600字)，題目為:《 謙虛受益，滿招損-讀《莊子》《秋水》節選，歡迎大家踴躍投稿。

謙虛受益，滿招損傷

——《莊子》《秋水》節選

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新學期開始后，我開始實施我的學習計劃之一:背誦經典古文。最近背了《莊子》的《秋水》這篇文章，感觸頗深。

這篇文章講的是黃河的河伯。當他看到自己管理的河從岸邊看不到另一邊時，他非常自滿。他以為自己有最壯觀的景象，但他順流而下，去了北海。當他看到北海的壯觀景象時，他發現自己很渺小。他望洋嘆了口氣：以前我太驕傲了，不把孔子放在眼里，不把伯夷放在眼里。現在才真正領略到他們的智慧。”

每次讀《秋水》，我都會想起我們熟悉的《井底觀天》的故事。河伯和青蛙一樣，驕傲自滿，沒有見識，鄙視別人。但我們不能像他們一樣，古今中外，每個成功的人都受到自己的抱負和理想的影響，努力學習，增加知識。不要盲目驕傲，從而做一些事業，像河伯和青蛙看到一些新事物來滿足滿意的人，往往不能做大事業。

生活學習中也是如此，如果我們滿足于現狀，就不會進步。比如說我。剛開始在課堂上寫的作文比較好，沾沾自喜，以為自己寫的作文是最好的。但是在我們老師的鼓勵下，我來到了校訊通博客。有那么多比我強的人，那么多比我好的文章。就像河伯看到了大海，就像井底的青蛙跳到井外，終于看到了自己的缺點，開始更仔細地練習寫作，寫作水平逐漸提高。終于明白了固步自封怎么知山外有山，大開眼界，才知天外有天這句話的真諦。

謙虛受益，全招受損。在學習過程中，一定要謙虛謹慎，戒驕戒躁，從別人身上發現優勢，開闊視野，取得更大進步。

原文：

秋水時至，百川灌河；涇流之大，牛馬之間沒有爭論。于是雁河伯欣然自喜，以天下之美為盡。至于北海，東面看，沒有水端。于是雁河伯開始旋其面目，望洋若而嘆：野語有之稱，‘聞百，以為莫己若’，我也叫。而丈夫，我嘗過少仲尼的味道，輕伯夷的義者，始吾佛信；現在我看到了兒子的困難，但我的兒子之門已經耗盡了。我在慷慨的家里笑了。

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