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“生物圈II號” 夢碎,夢醒!

2022-12-20 作文
作文標題: “生物圈Ⅱ號” 夢碎,夢醒!
關 鍵 詞: 小學六年級 2500字
字 數: 2500字作文
本文適合: 小學六年級
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“生物圈Ⅱ夢碎,夢醒!
雖然我們在茫茫宇宙中不斷尋找,但地球仍然是我們唯一的家。資源短缺、人口膨脹、生態嚴重破壞使人類危機感越來越嚴重。能否在外太空建造太空站,為地球上的生物創造第二個家園?這個大膽的想法在亞利桑那州創造了一條美麗的風景線——生物圈Ⅱ號”。 來源:作文大全 20世紀80年代,美國在亞利桑那州的沙漠上建立了一個實驗基地,與生物圈Ⅰ區分數字(即地球生物圈),人們稱之為生物圈Ⅱ號”。“生物圈Ⅱ1991年5月建成,地理位置光線強,生態環境相對荒涼,類似太空環境。占地1.2萬平方米,容積141600立方米,幾乎完全封閉。有小森林、沙漠、農田、海洋和溪流,還有豬、牛、雞、鴨、羊等牲畜和家禽,以及供人們居住的房屋。科學家們還使用先進的計算機設備來控制陽光,調節各區所需的溫度。 來源:作文網 www.bestzhufu.com 1993年1月,8名科學家進入生物圈Ⅱ他們計劃一邊從事科學研究,一邊畜牧業,一邊過兩年自給自足的生活。他們還試圖制造生物圈Ⅱ保持相對穩定的狀態,有利于人類和其他動物的生存。遺憾的是,事與愿違。一年多后,生物圈Ⅱ生物圈中的氧氣大幅下降,糧食嚴重減產,科學家們萬般無奈,被迫提前撤離,Ⅱ以失敗告終。
“生物圈Ⅱ花費數億美元是無數人關注的焦點。但看似準備充分的生物圈Ⅱ為什么科學家的努力會白費?科學家的精心設計有什么疏忽嗎?結合本學期生物課課上學到的一些知識,我想談談我對這個問題的看法: 促使科學家離開生物圈Ⅱ直接原因有二,一是大氣中氧氣含量大幅下降,二是科學家賴以生存的物質條件之一——糧食嚴重減產。為什么會出現這種情況? 首先,氧氣量不足說明生物圈Ⅱ生態系統中的氧氣消耗量遠遠大于生產量,即人工環境中大氣成分中的氧氣含量從最初接近自然發生變化。為什么這種生產消耗的動態平衡被打破了?我這樣分析: 綠色植物通過光合作用產生氧氣,其產量已超過自身呼吸對氧氣的需求。其余的氧氣以氣體的形式排放到大氣中。綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,保持環境中的碳-氧平衡。這種平衡現在被打破的直接原因是綠色植物的光合作用!
從這種表達式分析來看,光合作用的影響與原材料和條件有關。現在環境的整體條件足夠了,問題在于原材料。生物圈中的二氧化碳是原料之一Ⅱ在實驗后期,數字的含量顯著增加,影響了人和動物的正常生理活動。我們可以從這個結果中推斷,它不會影響光合作用。然后主要分析水:就地球生物圈而言,它不僅儲水量巨大,而且具有完整的水循環系統。液體水蒸發后以蒸汽的形式存在于空氣中,經過一定的飽和狀態后形成降水。自然降水落在陸地被動、植物利用的一部分,一部分被土壤吸收,然后滲入地下形成地下水流入河流、湖泊和海洋:另一部分由于海洋、表面蒸發和植物蒸回到空氣中形成水蒸氣,所以往復,稱為水循環。但在生物圈Ⅱ雖然有人工海洋、淡水和咸水沼澤,但儲水量遠低于地球水資源;加上生物圈Ⅱ小環境條件有限,不可能有完整的水循環系統整的水循環系統。因此,由于過度消耗,植物光合作用在一定范圍內的原料水可能無法供應。俗話說聰明的女人沒有米飯很難做飯,沒有足夠的水,氧氣產量自然減少,供應短缺也是不可避免的結果。易經還說:天生一,一生水,水生萬物。水分營養不足,生物圈Ⅱ這個大渦輪怎么能旋轉? 從生態系統的角度來分析生物圈Ⅱ失敗的原因:據了解,科學家們離開了生物圈Ⅱ當數字時,里面的物種急劇減少,高大的樹木因上層溫度高,下層溫度低而枯萎;藤本植物和草長得很茂盛,沙漠變成了草。;蜜蜂和其他有益的昆蟲大多死亡,使花粉傳播的植物幾乎滅絕,但白蟻、蟑螂和其他有害昆蟲存活下來。 這種現象是什么? 在生物圈Ⅱ在生態系統中,有環境因素和生物因素限制了生物展。對植物來說,土壤是它的生命后盾,生物圈Ⅱ土壤取自不同的地方,但土壤轉移一段時間后,是否會補充營養和無機鹽?溫度、濕度、陽光、土壤酸堿性等生存條件能否趕上自然植物的生存狀態?不同種類的植物需要不同的環境條件,而生物圈Ⅱ這碗大鍋飯能滿足他們的需求嗎?此外,對于一些風媒植物的繁殖,生物圈Ⅱ號中的溫差和氣壓決定了自然風不能在這樣的空間內形成,那么這些植物的命運呢?在生物因素方面,生產者、消費者和分解者之間有著非常密切和復雜的聯系,任何一種生物的生存狀態都會直接或間接地影響其他幾種或多種生物。“生物圈Ⅱ只是選擇性地選擇了一些生物, 其中,在各種微生態系統中,生物的種類和數量明顯不夠,生物之間的關系被忽視,所以一段時間后,最初的平衡肯定會被打破!
對于一個生態系統來說,其結構越復雜,物種數量越多,其自我調節能力就越好,生物圈Ⅱ我不知道地球的自我調節能力比我們差多少, 因此,失敗也是預期的結果。
要完成一個成功的實驗探索,首先要提出問題,然后做出假設,制定計劃,實施計劃,反復測試,最后得出結論,這是科學的。而“生物圈Ⅱ號” 成本巨大,重復的條件和可能性很小,其數據的科學性、準確性和參考性只能引起各種猜測。
最重要的是,我們的生物圈發展了多少年?環境和生物之間需要多少年才能達到高度和諧?Ⅱ不管數字有多大,你能把所有已知和未知的生物結合起來嗎?即使你能做到,你怎么能創造一個高度和諧和繁榮的生物圈呢!
“生物圈Ⅱ實驗失敗了,人類在外太空建造了地球Ⅱ號的夢也暫時破滅了。拋棄地球,在外太空尋找新家,雖然不是不可能的,但現在它仍然是水中的月亮,鏡望不可及。與此同時,這個夢想的破滅喚醒了人類的另一個夢想——那就是保護我們的地球,讓可愛的地球不再遭受折磨,讓地球的孩子——人類享受什么是獨立的天地交流,什么是天人合一,什么是值得敬畏的自然!
如果人類把改善地球生態環境作為首要任務,再加上天堂將減少對斯人的責任,我們必須首先努力工作,疲勞他們的肌肉和骨骼,饑餓他們的身體和皮膚,體的決心和毅力,我相信這個夢想的實現,即將到來!
《“生物圈Ⅱ號” 夢碎,夢醒!
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