小學五年級閱讀感300字

讓我們學習別人是如何寫作文的！以下是祝福網小編收集的小學五年級閱讀感300字。我希望它能幫助你。更多優秀的作文可以關注我們的專欄，我們將繼續為您更新更多的作文。

第一章:讀《三毛流浪記》有感覺

給我印象最深的一本書是張樂平寫的《三毛流浪記》。主人公三毛頭上有三根枯黃的頭發和一個瘦削的身體，仿佛一陣風能把他吹倒。他沒有親戚或家。街上，橋洞是他晚上睡覺的地方；他睡磚；枕頭是瓦；身上覆蓋著夕陽。為了謀生，他賣報紙，拉黃包車，擦皮鞋，賣藝術……但他吃了千辛萬苦，還是吃不飽穿不暖。

看到這里，鼻子酸酸的，兩行珍珠像斷線一樣掉了下來。心想:三毛生活在一個邪惡的舊社會，沒有人愛他。他又黃又瘦，冬天沒有溫暖，甚至沒有住處。貧窮的生活迫使他在很小的時候到處流浪，承擔他不應該承擔的工作，遭受痛苦的生活。他是多么可憐的孩子啊！然而，雖然三毛過著艱苦的生活，但他善良、勇敢、樂于助人。不顧個人安全，他救出了落水男孩；他餓了，把食物給了饑餓的兄弟姐妹；他曾經幫助拉貨的老人推車……我欽佩他的精神。

讀完《三毛流浪記》后，我想對朋友們說一句話：“我們不能不知道祝福，珍惜現在的生活，努力學習，不辜負父母的痛苦，不要浪費老師的耐心教學。像三毛一樣，勇敢地克服困難，努力取得優異的成績！”

讀《今天我是升旗手》有感覺

最近看了《今天我是升旗手》這本書，內容精彩，故事受益匪淺。

《今天我是升旗手》的主角是一個六年級的男孩肖曉。肖曉的父親是一名士兵。因為他一年四季都在外面工作，所以他很少有時間照顧家人。肖曉的母親在肖曉很小的時候就被疾病奪走了。肖曉是由祖父和祖母撫養長大的。肖曉還希望成為一名升旗手。

他在四年級只獲得了比賽的第一名，更不用說升旗手了。但是曉在升旗前一天生病了，而且非常嚴重，必須住院治療。五年級時，老師宣布班長是升旗手，肖曉是副班長，所以沒用。小曉在六年級找到了一大筆錢，救了一條命。可以合理地說，他有機會再次成為一名升旗手。然而，在這個時候，學校的上級領導想檢查一下。當然，升旗手是由他們班上學習最好的林茜茜完成的。但是肖永不放棄。為了成為升旗手，他愿意幫助林茜茜，讓同學們一起幫助她。林茜茜很感動。和好朋友智抓偷猴人。這些事情深深打動了校長，所以校長決定再給肖曉一次機會。

讀完這本書后，我意識到成為一名升旗手并不是那么簡單，那就是通過出色的表現，熱情地幫助學生，認真完成他們的工作，這才能成為一名真正的升旗手。我不禁想起，當我成為一名升旗手時，就像小曉一樣，我努力學習，完成了老師布置的每一項任務。但我比小曉幸運多了。

雖然肖曉在升旗的路上不是很順利，但他永遠不會放棄。我希望你能向他學習。我非常喜歡《今天我是升旗手》這本書。

推薦閱讀：

小學生讀后感覺150字

小學生一年級讀后感

小學生獲獎后感作文

小學生讀后感作文指導指導

小學生讀后感作文300字

讀完小學生作文后的寫作感

精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

Tags：小學五年級讀后感300字   五年級讀后感300字   讀后感