如何培養新三好

作文標題： 如何培養新三好？
關 鍵 詞： 初中初二 2600字
字 數： 2600字作文
本文適合： 初中初二
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這篇作文是關于初中二年級2600字的作文，題目是:如何培養新三好

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在當今科技飛速發展的經濟社會中，人們的思想觀念和價值體系發生了深刻的變化。為了適應時代的要求，在袁校長的領導下，我校結合當地學校的實際情況，制定了新三好學生（以下簡稱新三好）評價體系，運行效果良好。之后，我將新三好作為一個課題進行了深入的研究，其中我負責的子課題是如何培養‘新三好’ ？下面我就來談談本學期在這方面的點滴經歷。
一是加強宣傳，讓學生充分理解新三好的內涵 來源：作文大全 要做新三好，首先要知道新三好的內涵。為了鼓勵我們班的學生有做新三好的意識，我經常利用晨會、周會等機會耐心地向全班宣傳我們學校新三好的規定： 來源：作文網 www.bestzhufu.com 在家做個好孩子。
是家里的好孩子 、不攀比，不亂花錢等等。
2.在學校做好學生。
是學校里的好學生，包括學習習慣、行為規范、身心健康、穿著得體、自我保護等。
做社會上的好公民。
是社會上的好公民， 包括愛國主義、社會責任、社會道德、文明互聯網、謹慎交友、不進入商業網吧等。
二、創造條件和環境，教育和培養學生積極的情感 1.營造輕松愉快的生活氛圍和精神環境，讓學生經常處于積極的情緒狀態。
良好的生活環境，合理有規律的工作和休息制度，沒有壓抑感，充滿激勵的情感和情感氛圍，可以讓學生感到安全和快樂，讓學生有親密感，容易接受要求，有動力。只有在這樣的環境中生活和學習，學生才能有敏捷的思維、豐富的想象力和自信。為此，學校和家長應盡可能為學生創造良好的生活環境，合理安排學生的日常生活，使學生的日常生活始終充滿快樂的興趣，促進學生發展積極的情緒。
2.尊重孩子，保護學生的自尊，讓學生有自覺進步的意識。
家長或教師在教育學生時，往往習慣于使用命令，要求學生立即服從，不要給他們留下思考和情緒準備的機會，這很容易導致孩子的叛逆心理，甚至對抗情緒，使學生的情緒處于消極狀態。因此，在教育孩子時，教育者必須尊重他們，說服他們自然培養積極的情緒。如果一個學生癡迷于玩游戲，但當睡眠時間到來時，他的母親立即關掉電腦，命令他睡覺。一開始，這種簡單快捷的處理方法激起了孩子們的哭鬧。以后父母商量改變方法。當睡眠時間到了，孩子還在玩游戲的時候，媽媽說:很好，玩一會兒就睡著了。有時候說:我喊一次一次二三，你就上床睡覺，好嗎？這給了孩子情緒變化和思考的空間，不傷害孩子的自尊，讓孩子在接受承認要求時容易適應。
三、開展活動，讓學生一步步走向新三好 我教育學生只要求真做好創美，在學校、家庭、社會都是一樣的，不做假象、撒謊、做壞事，就能成為新三好。
(1)爭當好學生。我想學好學生的主觀愿望，希望成為一個好學生，受到老師和家長的表揚，每學期前半段開展努力成為一個好學生活動月工作，充分利用情況，鼓勵學生決心學習，努力成為一個好學生。活動月中，我們舉辦座談會，交流學習經驗；開展學生互助活動；舉辦學生書面成績展示會；開展學生價活動。這些旨在鼓勵學生不斷進步，互相學習，互相幫助。
(2)爭當好孩子。根據學生被寵壞的小皇帝的特點，我們每學期開展努力成為一個好孩子的主題月活動：教育學生做自己能做的事，尊重老人，孝順父母；不反復無常，禮貌；關心他人，不惹麻煩……對此，我們通過學生監督、家長反饋、舉辦報告等方式進行監控和評價。這些都旨在幫助家長教育孩子，幫助家長提高管教孩子的能力。
(3)爭當好公民。在現實社會生活中，學校教育、家庭教育、社會教育三種教育是社會教育。在經濟不發達地區，誰負責學生的社會活動？學生接受教育和管理的地方可以免費提供哪誰應該承擔社會教育的責任？家長負？只有學校主動承擔責任。針對這一現實社會問題，我們增加了學校教育的內涵，拓寬了學校教育的外延，積極引導學生在社會上做什么，不做什么。每學期開展爭當好公民主題月活動，要求學生遵守社會道德，積極參與社區文化、娛樂、宣傳、義務勞動等活動。并組織學生小組，監督和控制學生在社會上的行為。
四、進一步完善課程設置。
學生的首要任務是學習，課程教學可以讓學生快速有效地學習大量系統的知識和技能，培養正確的世界觀和價值觀。因此，我們應該把課程設置和教學管理作為培養新三好學生的最基本途徑之一。
① 做好國家規定課程的教學工作。中小學應嚴格按照國家規定開設相應的課程，不得因畢業考試或某些方面不重要而停課。
② 重視校本課程的發展和建設。中小學應支持建立具有鮮明特色的校本課程體系和校本教學管理模式，鼓勵培養更多的專業學生，培養更多的特色教師和課程。
五、重視組織主題文化活動 中小學生不僅要接受以教師為主導的課程學習，還要通過各種課外興趣活動小組和社區組織獨立發展興趣，培養實踐能力、理論聯系實際能力和組織管理能力。因此，學校可以從成立各種興趣活動小組、大力支持學生社區組織、舉辦各種特色節日、組織社會實踐等方面為學生的發展創造條件。
六、加強信息化，開展信息素養教育 信息素養教育不僅可以培養學生學習和應用信息技術的興趣和意識，還可以培養學生獲取、分析和處理信息的能力，提高學生的實踐能力、思維想象力和創新能力，提高學生適應未來社會競爭和發展的能力，成為學生未來學習的有效工具，從而提高學習效率，實現教育信息化。中小學生不僅要享受信息環境，還要在學校教師的組織下參與學校信息建設，培養中小學生的勞動意識、集體精神、信息理論、信息技術、活動技能等。
七、實施學校、家庭、社會教育共營計劃 未來的學校是開放的社會組織。社會和家庭將對學校的發展產生更直接和重要的影響。在現代學校制度框架下，學校改革的重要方面是構建學校、社會和家庭三位一體的學校教育體系。因此，實施學校、家庭、社會教育合作計劃，也旨在連接學校生活和社會生活，讓教育各種利益相關者加入，建立教育社區幫助學生健康成長，形成更開放、廣泛參與、校園文化和社會文化良性互動學習文化。
通過這一系列目的明確、豐富多彩的教育活動，學生受到積極的誘導，學習習慣、生活習慣、勞動習慣發生了很大的變化，思想意識、行為表現也發生了很大的變化，使足夠的資格選擇 越來越多的人新三好。
以上是我培養新三好的一些個人感受。請批評指正。
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