讀完《竊讀記》的感覺

作文標題： 讀完《竊讀記》的感覺
關鍵詞： 讀后感 竊讀記 小學三年級
本文適合： 小學三年級
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本作文350字為小學三年級作文350字，題目為《竊讀記》讀后感，歡迎您投稿。

讀書，我們必須不知不覺地熟悉，每天早上起床，我們打開他們最喜歡的書，生動地讀這些美麗而有吸引力的書。我們隨意地進入了狀態，沉浸在書的海洋中……

但《竊讀記》中的作者小時候讀書并沒有我們幸運。你看，為了讀書，她每天放學后餓著肚子跑到酒店附近的一家書店看書。她不是一個普通的閱讀者，在閱讀過程中有苦有樂。她只能竊讀，因為她沒有錢。為了讀完一本書，作者不得不在幾家書店機智地讀完，這是為了防止書店老板發現她不買書，只是偷。為了讀書，她還在書店里裝扮成別人的小妹妹或小女兒；為了讀書，我還假裝在雨天躲雨，看得很開心……

我被作者竊讀書的精神所感動！

事實上，許多名人也喜歡讀書。就像我國領導人毛主席一樣，他曾經說過：不動筆墨，不讀書。列寧還說：我們應該專注于閱讀。

我真的很佩服作者的竊讀行為。作者一定很聰明，能想出這么好的讀書方法。這讓我想起了匡衡，他鑿了墻，偷了光。孫靜，懸梁刺股……因為他們如此熱愛閱讀，他們可以取得如此輝煌的成就，不是嗎？

與作者相比，我突然感到羞愧。只要我想讀什么書，只要我告訴父母，他們就會毫不猶豫地給我買書，盡管有時我只是把書翻過來扔在那里，不會受到任何責備。我的書柜里躺著很多沒看過的新書。從我買的那天起，我就不再拿起了。我想一定有很多同學和我一樣。我們真的不應該浪費父母的錢和我們國家的資源。想得很多孩子沒錢看書，但是我們這么多書因為好玩而沒看，尤其是和《竊讀記》里的主角相比。

我有一種深深的自責感！

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