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作文標題: 萬人迷老師
關 鍵 詞: 老師 小學五年級 750字
字 數: 750字作文
本文適合: 小學五年級
作文來源: https://www.bestzhufu.com
突然,前面的順風耳傳來緊急報告:不好不好,不遠處傳來一陣熟悉悅耳的聲音。剛聽完順風耳的報告,千里眼又傳來了報告:前面10米處有一個優雅的姿勢!
這難道是?……千里眼還沒來得及報告。我看到學生們的臉立刻從紅變白。突然,教室里響起了一陣熱鬧的交響樂。我看到學生們抱著頭跳回座位,偶爾給交響樂插上一個小音符。這不是前面學生的文具盒,而是沉重的摔倒在地過一段時間的分裂,學生們坐在自己的位置上,文先生走了進來,滿意地點點頭,笑著說:今天挺乖的!
同學們捂住嘴一陣竊笑。
仔細看看老師今天穿的真的很時尚,一雙金色的高跟鞋,一件非常韓國的夾克,再加上一條牛仔褲,像海藻卷發扔,真的很迷人啊!
我看到學生們的嘴變成了0字形!
老師笑著露出象牙般潔白的牙齒,說:今天我們來看《牛郎織女》的課文。大部分同學都在認真聽老師講課。只要張鎮宇在夢里水鄉,老師靈機一動,忙著問:張鎮宇在想什么?你不在乎你的織女嗎?全班同學突然哄堂大笑,張振宇尷尬地低下了頭。老師笑著說:開個玩笑,上課的時候不要總是飛到天上‘云中漫步’。教室里又是一陣笑聲。文老師的普通話很標準,講課抑揚頓挫,有時候像滔滔江水,一瀉千里;有時候像涓涓細流,婉轉百曲。上面老師的課總覺得時間過得很快,很快就下課了。我心想:如果能天天聽文老師講課,真的很享受!文老師不僅講課精彩,而且非常關心學生。我們班有一個著名的搗蛋鬼,成績一直不理想,但在文老師的鼓勵下進步很大,學生們難以置信。文老師說:無論對誰,都要用心去貼近人,用心去貼近心,給別人更多的愛和鼓勵,這樣才能進步。” 聽了大家的話,菲淺。你還想知道文老師和我們更有趣的事情嗎?不說了!
不要羨慕你。《萬人迷》老師相關作文 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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本文適合: 小學五年級
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這篇作文是一篇關于小學五年級750字的作文,題目是:萬人迷老師
萬人迷老師 關鍵詞:五年級 萬人迷老師 “丁零零……上課零響,大家似乎都不把上課零當回事,還在玩,玩,鬧,真熱鬧!突然,前面的順風耳傳來緊急報告:不好不好,不遠處傳來一陣熟悉悅耳的聲音。剛聽完順風耳的報告,千里眼又傳來了報告:前面10米處有一個優雅的姿勢!
這難道是?……千里眼還沒來得及報告。我看到學生們的臉立刻從紅變白。突然,教室里響起了一陣熱鬧的交響樂。我看到學生們抱著頭跳回座位,偶爾給交響樂插上一個小音符。這不是前面學生的文具盒,而是沉重的摔倒在地過一段時間的分裂,學生們坐在自己的位置上,文先生走了進來,滿意地點點頭,笑著說:今天挺乖的!
同學們捂住嘴一陣竊笑。
仔細看看老師今天穿的真的很時尚,一雙金色的高跟鞋,一件非常韓國的夾克,再加上一條牛仔褲,像海藻卷發扔,真的很迷人啊!
我看到學生們的嘴變成了0字形!
老師笑著露出象牙般潔白的牙齒,說:今天我們來看《牛郎織女》的課文。大部分同學都在認真聽老師講課。只要張鎮宇在夢里水鄉,老師靈機一動,忙著問:張鎮宇在想什么?你不在乎你的織女嗎?全班同學突然哄堂大笑,張振宇尷尬地低下了頭。老師笑著說:開個玩笑,上課的時候不要總是飛到天上‘云中漫步’。教室里又是一陣笑聲。文老師的普通話很標準,講課抑揚頓挫,有時候像滔滔江水,一瀉千里;有時候像涓涓細流,婉轉百曲。上面老師的課總覺得時間過得很快,很快就下課了。我心想:如果能天天聽文老師講課,真的很享受!文老師不僅講課精彩,而且非常關心學生。我們班有一個著名的搗蛋鬼,成績一直不理想,但在文老師的鼓勵下進步很大,學生們難以置信。文老師說:無論對誰,都要用心去貼近人,用心去貼近心,給別人更多的愛和鼓勵,這樣才能進步。” 聽了大家的話,菲淺。你還想知道文老師和我們更有趣的事情嗎?不說了!
不要羨慕你。《萬人迷》老師相關作文 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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