優秀的初二作文《最后一課》

作文標題： 最后一課
關 鍵 詞： 高中高二 1000字
字 數： 1000字作文
本文適合： 高中高二
作文來源： https://www.bestzhufu.com

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這篇作文是一篇關于高中二年級1000字的作文，題目是：最后一課，歡迎大家踴躍投稿。

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天灰蒙蒙的，太陽躲在云后抽泣！他為我們劉老師的最后一節課難過嗎？ 在課堂上，我們一邊練習一邊打架。一間安靜的教室突然變成了蔬菜市場。本該靜靜聽講的同學似乎成了小販，為了一兩角錢討價還價，給教室一種活力。有一會兒，分貝下降了，哦，原來是劉老師的到來，難怪，但聽覺敏感她沒有發脾氣，或責罵我們羞愧，慢慢跳出一句話：我不在乎你，我已經遞交了辭職書，明天或不久的將來，你的新老師來了。” 來源：作文大全 突然，我們全班都靜了下來。是的，很安靜，教室從來沒有這么安靜過。我知道現在每個人都在想一個問題——老師為什么要去？是因為我們調皮搗蛋嗎？因為我們的成績僅次于倒數第二？是因為我們受不了嗎？我不知道原因。 來源：作文網 www.bestzhufu.com 老師，你為什么要去？老師，別走！
一聲喊叫爆發了，老師聽了，先是冷，也許沒想到我們會如此熱情地留住她，她用手理頭發，笑著說：別假裝，我離開你很高興！
是的，我們快樂，我們快樂嗎？我輕聲說。
老師，你還記得嗎？那一次，你讓我們聽寫單詞。雖然給了我們一個晚上的時間，但我們還是再看一兩分鐘。你說：如果你犯了錯誤，改變50次。不要讀書。你可以寫你能寫的任何東西。你可以復制50次來記住這個詞。
關書！
” 教室很安靜，只有老師讀單詞，筆書寫聲，偶爾抬起頭，看到幾個學生用筆敲頭冥想！
轉眼間，我看了看我的書，把它們都寫了出來，心想：果然，昨晚的辛苦工作并沒有白費。就在我沉浸在喜悅中的時候，趙雪玲的英語書被老師拿走了。原來趙雪玲沒有背誦單詞，所以她直接抄了這本書。
天氣從晴朗到多雨，老師什么也沒說，但我知道老師恨鐵不成鋼！
她討厭我們為什么不能靠自己的能力寫作。她想知道我們班誰基礎差，幫她補習。
在最后一節課上，它看起來很安靜，只有我們舒舒寫作業，老師批改作業。老師坐在課堂旁邊的小桌子上批改作業。
老師，你不會忘記的。就在那里，我也在批改作業。考完試，你對我說:沈靈杰為什么總是寫得快，你卻做不到？……我……我說了一會兒，沈靈杰英語好。沈靈杰的英語是半斤八兩。老師說，聽了之后，我不再覺得沈靈杰的英語比我好，而是把他當成和我差不多的。
幾天前，我不能真正理解嚴格也是一種愛，但今天我明白了。老師，請不要忘記經教過一群淘氣的學生！
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