如何寫一般的作文

說到作文，我相信每個人都很熟悉它。經常寫作文可以讓每個人都說得更有條理、更合乎邏輯、更清晰。開頭和結尾是我們寫作文的重點，尤其是在開頭。那么如何寫一般的作文呢？也許你需要它"這次我寫對了作文"我們將繼續提供這些內容。

這次我寫對了作文 篇1

我記得小學四年級的時候，有一件小事經常讓我想起，因為三年級帶來的懶惰和不把英語當回事的習慣，導致英語老師第一次布置作業，寫的人少，幾乎全軍覆沒。老師的懲罰很嚴厲。如果我不做作業，我會先在走廊里受到懲罰，然后在家長微信群里受到懲罰。

第二學期，因為努力學習英語，進步快，成績好，成為英語課的代表。

有一次，我的英語作業是幾天。我計劃每天寫一點。后來，我忘了。直到周五早上，另一位班級代表問我：什么時候收作業？現在可以嗎？第四節是英語課，必須在那之前交。我瞬間被嚇出雞皮疙瘩。結結巴巴地說：能等一會兒嗎？我還沒……寫完”。心里想，結束了，我想借他的抄，可恥的是臉沒開口。他居然主動借我，臉掛得住，正要接過來，但良心無法突破最后的道德底線，浪費了。

如果我用抄襲的方法完成作業，我可以保留英語課代表的職位，但我不能保持良心。如果我不抄襲，我可以保持道德底線，但我不能保持我的職位和老師的信任，我將成為同學們口中的笑柄。看到時間一分一秒地溜走，我沒有多少時間留給我，我拿走了答案。

在寫作之前，良心最后一次加強了底線，發出了他的哭聲，寫自己像走泥濘的小路，走在泥濘的小路上，會留下你的腳印，或深或淺，會向人們證明，我學會了；剽竊就像在高速公路上開車，跑，學不到任何知識。

最后，我被批評并發送到小組中，班級代表也被撤回，但我并不后悔，抵制了誘惑。保持道德底線，我做對了，我會自律，走在泥濘的道路上，繼續，繼續…四年級陳皓

這次我寫對了作文 篇2

秋風一吹，落葉如飛蝴蝶，盤旋，徘徊著它們翩翩起舞，迎接中秋節的到來。

每逢佳節倍思親。今天是一年一度的中秋節，是和家人團聚的日子，我們一家準備去養老院看望奶奶。

爺爺很早就去世了，奶奶獨自拉著父親三兄妹長大。后來，我們照顧了幾個孫子。奶奶的印象，總是忙，總是微笑，但我不知道什么時候，奶奶不熱，手腳不再那么快，身體慢慢變得僵硬。漸漸地，她的背彎了，老骨頭硬了，走不動了，生活也照顧不了自己。因此，經過爭論，她的父親、阿姨和叔叔決定把祖母送到養老院。

養老院四周綠樹成蔭，十分幽靜，花壇里盛開著一串紅色的花，五顏六色的菊花，美不勝收。我們推開門，來到奶奶的房間。她盯著窗外，好像在等我們的到來。奶奶看到我，茫然的臉立刻變得快樂，她喊我的昵稱，讓我過來，拍我的肩膀，摸我的頭，拉我們的手說：哦，又瘦了，多吃點好東西！學習成績提高了嗎？想要奶奶嗎？奶奶一看到我們，又嘮叨起來。成年人把大包小包放在奶奶面前，一邊拿出來，一邊說：這是月餅，今天中秋節，你多吃；這是水果，吃營養奶奶推開：我的牙齒老了，咬不動，給孫子吃。爸爸又給奶奶抽了點錢，她死活不要:我在這里吃喝，不要。最后，我們說了半天好話，她勉強吃了點，拿了點錢。

大家坐在一起談笑風生，整個房間充滿了幸福的味道。

時光飛逝。轉眼間，我們就要回去了。奶奶堅持拿著拐杖，慢慢地把我們送到門口。每次我回頭看，奶奶都開始寫作，最后站在門口。最后一次回頭看，我看到奶奶又在擦眼睛了。多熟悉的動作啊！在我決定送奶奶去養老院的前一天晚上，我清楚地看到奶奶也在擦眼睛。我看到了，問她怎么了。她說眼睛進了沙子。這時，我的心酸酸的。

晚上，我看著天上的月亮，我在想，這時，奶奶和我一樣，看著天上，圓圓的，白黃的月亮？

我也知道在養老院很孤獨，但是孩子長大了，每天都要照顧。我不能照顧你！突然，隔著墻，媽媽的聲音跳了出來，在夜深人靜的夜晚，顯得那么突兀。

但我看著媽媽難過她那么孤獨，一定是

我能想象我父親一定哽咽了，他的眼睛一定是紅色的。他太想念奶奶了！

房間的聲音又高又低，隱約可見。我忍不住走進房間，打開父母的門。他們看著我，有點驚訝，但他們立刻恢復了平靜：為什么，你睡覺了嗎？

我真的睡不著。我脫口而出。奶奶一個人在那里多孤獨啊！我不想再看到她擦眼睛了。當我長大后，我可以一個人去上學。我不需要你擔心！你可以帶奶奶回來。她需要你的陪伴，比我更需要你！

爸爸抱著我說：孩子，你終于長大了

爸爸和媽媽看了一眼，都低下了頭。

于是，第二天我們把奶奶帶回家了。還是家里好！奶奶說。她在家里拍這個摸那個，好像搬到了新家。

從那以后，家里的笑聲越來越多，整個家庭都充滿了幸福。阿姨和叔叔經常放下工作回家看望奶奶。以后，我經常能看到奶奶慈祥的笑容。我對自己說：這次，我做對了！

這次我寫對了作文 篇3

朋友，你在生活中遇到過類似鱸魚的誘人魚嗎？我遇到過，阻止了它，選擇了正確的方法。

放學后，我走在回家的路上，經過一家兩元店，看到一條超級可愛的項鏈，我的眼睛發光，走進兩元店，用手輕輕觸摸項鏈，但我的錢包沒有錢，明天買太晚了，這是我的眼睛，一個大膽的想法在我的腦海里：我為什么不偷，反正沒人知道。于是，我一手抓起項鏈，立刻把它放進口袋，旁邊的售貨員阿姨過來問我：孩子們，買什么？我慌慌張張地說：我

沒什么，就看看。說著我跑了出去，跑到候車亭。突然，一陣風吹來，把胸前的紅領巾抬了起來。我放慢了腳步，心想:這是風在提醒我嗎？我看著胸前的項鏈，陷入沉思：這條項鏈太漂亮了，如果放回去，我不會失去它嗎？留下來不是自欺欺人嗎？不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，……當我發生沖突時，我的腦海里閃過一絲光芒，想起了孟德斯鳩的一句話：衡量一個人的真實性格取決于他在沒有人發現的情況下做了什么。是啊!在人群的背后，當沒有人注視的時候，是你發揮真實自我的時候了，因為你可以發現前人和后人的表現不同，當你沒有警惕的時候，這才是你真正的一面，你可以看到你真正的性格。我想我最好還回去。于是我回到兩元店，告訴店主事情的來龍去脈。店主原諒了我，把項鏈給了我紀念。

那天，我做對了！到目前為止，我仍然清楚地記得難忘的場景，很長一段時間都不能忘記。正確地說，風在提醒我，但也是孟德思鳩，衡量一個人的真實性格，是看看他在沒有人發現時做了什么。

這次我寫對了作文 篇4

那一次，我做對了

最難得最有價值的是，當沒有人注意到的時候，我們還是選擇了正確的做法，我也不例外。那一次，我做對了。

有一天，我一個人走在回家的路上，一邊走一邊踢路邊的小石頭。不小心，我踢了一個黑色的小包。我撿起來，看到里面有2100元和150元，還有一些零錢。我很興奮，想私下把錢藏起來，但我記得老師經常教我們個好孩子，我猶豫了。我心中的天使和魔鬼似乎在吵架，小天使說：不要把錢收起來，把錢還給失主。小魔鬼說：收起來，不要去找失主……他們吵了一架，最后我決定做一個誠實的孩子，把錢還給失主。于是，我開始找失主，我不停地尋找丟失錢包的失主。在尋找了很長一段時間后，我發現不遠處有一個慌亂的中年男子，他的眼睛仔細地看著地面，好像在尋找東西。帶著疑問，我迎面走上去，對他說：叔叔，你在找什么？需要我的幫助嗎？中年男子說：謝謝你，我的錢包不見了！我以為他應該是失主！為了防止事故發生，我又問：你的錢包是什么樣子的？里面有什么？他回答說：那是一個新的黑皮夾，里面有2張100元和1張50元的人民幣，都是新版張零錢。果然是失主。我高興地說:我剛在路邊撿到錢包，適合你錢包的特點和里面的錢數。你覺得是你的嗎？失主接過錢包看了看，露出燦爛的笑容，說：是的，是我的。謝謝你，你真是個好學生！我笑了，心里放下一塊大石頭，自己走回家。

在路上，我想：這次我做得很對。雖然錢可以解決很多問題，但我得到了比錢更有價值的東西，那就是誠實。做一個好學生比錢更有價值。想了想，我發現我的心比喝蜂蜜更甜。

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