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關鍵詞: 小學五年級
本文適合: 小學五年級
作文來源: https://www.bestzhufu.com
這本日記是關于小學五年級的日記,題目是:生 態 歡迎大家踴躍投稿。
生 態 園
在我的家鄉平頂山,有一個美麗的天堂——生態公園,她像一顆璀璨的明珠點綴我母親的裙子。
有人說生態園的楊樹又高又直;有人說生態園的荷花精致多彩;有人說生態園的野鴨淘氣可愛;有人說生態園的垂柳柔軟優雅;有人說生態園的蘆葦郁郁蔥蔥……
今天我終于站在這里,看到了生態園的美麗。
走進高大挺拔的白楊林,一股清新的氣息撲面而來,城市的喧囂和炎熱突然飛到九霄云外。
走在楊樹林里,無數的鳥兒用優美的歌聲歡迎我的到來;楊樹下的紅、黃、紫,那么多,那么密,那么廣闊的不知名花努力生長,爭先恐后地伸出他們可愛的小頭來歡迎我的到來;像警衛一樣的楊樹拍著他強大的手掌,也歡迎我的到來……看著白楊,看著小花,我深深陶醉了。楊樹在我的腦海中變成了邊境建設者,他們不怕困難,無私奉獻的形象立刻出現在我面前;花在我的腦海中變成了邊境建設者的下一代,我似乎看到他們像這些花一樣在沙灘上茁壯成長……
自我陶醉?媽媽的哭聲把我的思緒拉了回來。
哇!一簇嫣紅映入我的眼簾。來看看,這里的荷花真是五彩繽紛。你看,翠綠的荷葉媽媽們手拉手,肩并肩,為荷花姑娘搭建了一個綠色的舞臺,荷花姑娘們在媽媽的懷抱里翩翩起舞。一個害羞的荷花女孩低下頭,躲在荷葉媽媽舉起的綠傘里,臉紅了。晶瑩剔透的珠寶在荷葉上滾來滾去。他們跳著歡快的舞蹈,拉著害羞的荷花女孩加入他們的隊列。嘎嘎,嘎嘎,不甘寂寞的野鴨也來為荷花姑娘演奏。
那邊幾只調皮的野鴨在荷葉叢中鉆來鉆去,玩捉迷藏。一只野鴨把頭潛入水中,肥胖的屁股在水面上扭動了兩次芭蕾舞,一只潛在的水消失了,水面上蕩起了漣漪,另一只野鴨驚呆了,急忙在水中追趕。水面上留下了野鴨的笑聲。
沿著人工湖向前走,湖邊的垂柳女孩擺動著優雅的身體,跳著優雅的舞蹈。看著我來,垂柳女孩伸出柔軟的手臂邀請我跳舞。伴隨著美麗的舞蹈,微風吹著臉,充滿了郁郁蔥蔥的蘆葦,湖邊的老人悠閑地聽著歌劇;孩子們在湖邊玩耍;中年人靜靜地坐在湖邊,拿著魚竿,屏住呼吸,害怕把魚嚇走……
在夕陽的籠罩下,生態園更加美麗迷人,讓人流連忘返。在媽媽的反復催促下,我不情愿地離開了生態園。
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