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當我第一次寫字的時候,不知道怎么拿毛筆,因為毛筆太軟了。當你用毛筆寫字時,你根本不知道如何努力工作。以下是云煙編輯編寫的《寫毛筆日記300字五年級優秀》,僅供參考。歡迎閱讀本文。
第一章:寫毛筆字日記300字五年級優秀
今天,我在電視上看到一位書法大師在寫書法。我想:我為什么不練習書法呢?因此,我請我父親帶我去超市買書法練習所需的東西。
當我到達超市時,我直接去了學校用品柜臺,買了書房四寶,即鋼筆、墨水、紙張和硯臺。另外,我父親給我買了一本毛筆字帖,讓我更好地練習書法。當我到家時,我迫不及待地想練習寫作。首先,毛筆完全浸泡在熱水中,然后將墨水倒入硯臺,最后用墨水蘸筆寫字。我們家還有一位書法大師!他是我的祖父。我祖父的書法很好。每年元旦,都會有人給他寫福或春聯。爺爺告訴我,練書法的時候,一個人一定要一心一意,不僅要水平垂直寫,還要水平水平寫,這樣才能學好書法。在了解了練習書法的基本知識后,我開始仔細抄寫字帖。過了一會兒,我感到手腕疼痛,但我沒有放棄,繼續練習。這時,我想起了偉大的書法家王羲之。他甚至把一灘水沖洗成墨水,以便寫得好。
歷史上仍有許多硬筆書法練習的故事。他們都解釋了一個事實,即,雖然書法練習很困難,但只要你努力工作,它就會成功。我將來會練習更多,因為我相信只要我繼續努力工作,我就能寫好書法。
第二章:寫毛筆字日記300字五年級優秀
今天,我們要練習毛筆字。
我興致勃勃地準備了墨水、毛筆和宣紙所需的一切……我讓媽媽幫我倒墨水,就開始了。
媽媽提醒我:寫毛筆字的時候要筆直,一定要抓緊,這樣才能努力。因為我們只是初學者,只要先練一些簡單的字和筆畫,這個任務就是寫一。
我沾上墨水,慢慢地寫下一個一字。當我看到它時,我驚訝地說:啊!我怎么能寫得這么差?我的筆畫寫得不好嗎?媽媽告訴我:硬筆不是毛筆,毛筆也不是硬筆。硬筆怎么能用在毛筆上?你在毛筆里的筆畫很講究。這種力量應該用多少是決定這個詞質量的最基本因素之一!
哦!原來是這樣!毛筆還有那么多講究!我說,毛筆字比我想象的要難得多!媽媽說:不一定!如果你多練習,你的毛筆字就會進步!到時候你就能體會到毛筆的精髓了!
練好毛筆字并不容易,但毛筆字象征著中國獨特的藝術。我必須學好書法!一定要練好毛筆字!
第三寫毛筆字日記300字五年級優秀
今天,我膽戰心驚地走到樓梯前,媽媽不停地催促:快點上去,寫作沒什么可怕的!但我還是走了知所措。到了門口,我被媽媽推了進去。只有我知道我為什么不前進,因為我沒有做練習作業。
突然,恐懼充滿了我的心,我踮起腳尖,希望能掩蓋老師的眼睛,秘密混合過去。老師的眼尖,立刻發現了我的身影,像往常一樣,寫更多,唉!
最后,我進入了我的感覺。我像飛一樣寫作。每個字都不合規,但我很高興。世界上似乎只剩下我了。這支筆和這張紙。但五分鐘后,第三張完成了。老師突然轉過紙頭,認真地改變了。我驚呆了,還有一張沒寫。
當老師改變時,他在第三個最顯眼的地方打了一個大叉子,這是重寫的標志,這讓我非常擔心。麻煩過后,我去找老師請罪,得到了一張空白的方形紙。寫了五張紙后,我的手臂又酸又麻。
在門口等了很久的媽媽又嘮叨起來,為什么這么慢?……已經夠煩了,再加上媽媽的嘮叨,讓人真的受不了,下次再也不會來了。
第四寫毛筆字日記300字五年級優秀
今天早上,我和媽媽早早來到書法教室,一股濃濃的墨香撲面而來。教室里有很多不同年齡的學生在認真寫作。
老師很快為我安排了一個位置,并告訴我寫作前的準備工作和毛筆的寫作姿勢。熟練了一會兒,老師握著我的手,開始教我寫筆畫。演示結束后,我一個人寫,舔墨,提筆,落筆……我不斷重復動作,一點一點,橫橫的,兩個只是很簡單的筆畫,但是我寫不好,寫的越多越沮喪。下課回家的路上,我愁眉苦臉地對媽媽說:早知道毛筆字這么難寫,我真該好好寫筆字啊!說著,我忍不住流下了眼淚。
我逐漸找到了感覺,尤其是在筆畫課結束后,從寫作開始,我就找到了樂趣,每當我寫一個美麗的單詞,我的心都感到非常快樂。
爸爸說他打算周末帶我出去玩兩天。我沒想就拒絕了。星期天我要上書法課。我現在離不開我喜歡的書法。
第五章:寫毛筆字日記300字五年級優秀
我已經學會了用鉛筆寫得很好。今天,我知道如何寫刷子。
今天下午,我迫不及待地來到青年宮和老師一起學習毛筆。
開始上課,老師說:你可以叫我xx老師。必須準備寫毛筆:筆墨紙硯。尤其是紙,一定要用宣紙。它又薄又透明。寫作時,墨水不會滲透。然后,老師解釋了寫毛筆的要點:握筆姿勢要正確,寫作要輕重。然后他讓我們寫一字。我一個一個慢慢寫,但寫得不好,沒有得到老師的點名和表揚。想了想,可能是墨水蘸得太少,字寫得很淡,不整齊。但漸漸地,我明白了寫毛筆字的要領,寫出來的一字也越來越漂亮。
孩子們,不要認為寫毛筆很難。有句話說得好:功夫有回報。只要我們多練習,就可以練出漂亮的毛筆字。
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