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作文標題: 筷子和勺子
關 鍵 詞: 小學四年級 350字
字 數: 350字作文
本文適合: 小學四年級
作文來源: https://www.bestzhufu.com
而勺子則把他的長處展現得淋漓盡致。過了一會兒,筷子就輸了,心里卻不服:有能力再來一次!
比較,誰怕誰?勺子輕蔑地說。第二輪:比誰能更快地把菜運到小主人的嘴里。開始,小主人下令。第一輪鋒利的勺子突然失去了鋒利,因為它挖不起這道美味的菜。筷子就像魚得水,夾在小主人的嘴里,筷子很容易夾在盤子里的菜。這時,小主人說:我們每個人都有自己的優點和缺點。只有相互配合,取長補短,人們才能過上更好更方便的生活!
聽了小主人的話,筷子和勺子都害羞地低下了頭。
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關 鍵 詞: 小學四年級 350字
字 數: 350字作文
本文適合: 小學四年級
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這篇作文是一篇關于小學四年級350字的作文,題目是:筷子和勺子,歡迎大家踴躍投稿。
有一天,一對筷子和一把勺子被小主人放在一起,他們都很傲慢,認為他們是無所不能的。所以,他們比任何人都更有能力。小主人知道了,他開始了裁判。第一輪:比任何人都能更快地把湯送到小主人的嘴里。起初,兩人都充滿了信心,但筷子總是拿不起湯,嘴里也喃喃地說:湯大哥,湯大哥,你幫我!而勺子則把他的長處展現得淋漓盡致。過了一會兒,筷子就輸了,心里卻不服:有能力再來一次!
比較,誰怕誰?勺子輕蔑地說。第二輪:比誰能更快地把菜運到小主人的嘴里。開始,小主人下令。第一輪鋒利的勺子突然失去了鋒利,因為它挖不起這道美味的菜。筷子就像魚得水,夾在小主人的嘴里,筷子很容易夾在盤子里的菜。這時,小主人說:我們每個人都有自己的優點和缺點。只有相互配合,取長補短,人們才能過上更好更方便的生活!
聽了小主人的話,筷子和勺子都害羞地低下了頭。
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