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本文為祝福網推薦專題“小學作文小烏龜”相關內容。
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇小學作文需要注意些什么問題嗎?或許"小學作文《小烏龜》"是你正在尋找的內容,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
小學作文《小烏龜》 篇1
我家有一只既淘氣又可愛的小烏龜。它淘氣的時候逗我發笑,可愛的時候讓我開心,反正一見它就高興。
我家的小烏龜有個好聽的名字“小小米”,因為我的小名叫“小米”,所以就給它取了這個名字,希望它能成為我的好朋友。“小小米”的個子不大,圓圓的小腦袋上長著一雙小小的、水汪汪的小眼睛,兩個鼻孔就像針尖那么點大,下面長著一張大嘴。它的脖子上還有一條細細的、紅紅的線。它的殼非常硬,就像是由一塊塊石頭組成樣。它的尾巴尖尖的,爪子非常鋒利,輕易的就能把食物撕碎。這就是“小小米”霸氣的外形。
我家的“小小米”可貪睡了。記得有一次,我給它喂食,卻看見它一動不動的趴在那,原來“小小米”還在睡大覺呢!我想:它現在也許正在做著美夢吧!后來我才知道,烏龜是要冬眠的。
“小小米”對吃的東西和住的地方挺講究的。雞肉、牛肉可是它的最愛,因為它還太小了所以每次都把肉給它弄得小小的。它的家我經常打掃,還特別弄了一個沙灘,方便它玩耍,我還在上面放了一把小傘。“小小米”狼吞虎咽的吃著食物,吃完后又趴在傘下休息會,然后再來個日光浴。每次看見它這個樣子,我都笑得合不攏嘴。
這就是我家那既淘氣又可愛的小烏龜———“小小米”。
小學作文《小烏龜》 篇2
我家養了一只小烏龜,它的名字叫“亮亮”。它的身體如手掌般的大小,三角形的腦袋,綠豆大的眼睛,寬寬的嘴巴,紅紅的臉頰,像涂了胭脂似的,黑綠色鎧甲布滿有規則的花紋,還有短小的四肢上長著尖利的爪子,一條搖來晃去的尾巴,可神氣了。
有一次,我剛從商店里買好食物,回家的時候,“亮亮”看我拎著大包小包,就把脖子伸得長長的,好像在乞求我說:“親愛的主人,快把食物給我吧,我快餓死了。”于是我就把食物拋向“亮亮”,“亮亮”迅速地爬到食物跟前,按住食物,張開大嘴,用力一扯,脖子一伸,狼吞虎咽地把食物吃掉。
“亮亮”不但是吃食高手,還是個翻身高手。有一次,我故意把“亮亮”翻了一個身,讓“亮亮”四腳朝天。剛開始它四肢亂蹬,張牙舞爪,毫無辦法,可沒過多久,它就會用頭一頂,肚子一挺,翻過身來,好像生氣地對我說:“你真壞,累死我了,下次可不許再這樣折磨我了。”
怎么樣,“亮亮”可愛嗎?它可是我最喜歡的動物。
小學作文《小烏龜》 篇3
我家有一只毛絨小烏龜,我要把小烏龜簡單介紹一下:
烏龜的外貌特征:
眼睛大大的,圓圓的,眼睛里面有一個很小的眼珠,像龍卷風。頭上戴著一個蝴蝶結,是粉紅的。腦袋像一個足球!有一個大大的綠色的殼,殼上面還有花紋,殼下面有四個腳,有2個靠近腦袋,有2個靠近尾巴。肚皮是白白的,有我的頭那么大!
我和小烏龜的經歷:
我的小烏龜是在2歲的時候買的,我每天晚上就抱著小烏龜睡覺。我4歲和6歲的時候,小烏龜破了一點地方,我就用線把它縫了一下,如果是在夏天,我就會把小烏龜放在床頭和我一起睡覺!
我給小烏龜找了一個朋友:
因為明年是豬年,所以我去海林廣場買了一個毛絨小豬,買回家后,我就把小豬放在床上,和小烏龜一起玩。所以我就有了我自己的“一家三口”!小龜總是會跟我“哇哇”地叫,讓我和它的朋友一起玩。
我特別喜歡我的小烏龜!
小學作文《小烏龜》 篇4
自從小烏龜與兔子賽跑勝利了以后,他變得驕傲自大、自以為是了起來,他覺得自己能飛、能穿越時空、刀槍不入,死里逃生、無所不能,無堅不摧,無所不曉,對天下一切事情都了如指掌,在任何方面都沒人能比過他。他是中國英雄,哦不!地球英雄,哦不!宇宙英雄就是天上的如來佛祖下凡也不是他的對手,他天天走路趾高氣揚,搖頭晃腦,碰到一點不順就惱羞成怒,“火焰”從他的頭上“燒”起來,每次生氣都會鬧出一場火災。
有一次,他正在搖頭晃腦的爬著,看見了一頭公牛,這頭公牛也很跋扈,只見公牛對著一棵樹說:“滾開,讓不讓人走路了?”樹張開嘴說:“我是一棵樹呀,我動不了呀!”“什么?”只見這頭公牛的頭上開始發出霹靂啪啦的電流,牛角上燃起了熊熊烈火,朝后退了幾步,沖向樹,把樹頂成了五段,有四段飛了,還有一段有根,緊緊抓住泥土,公牛昂著頭,挺直胸,跨過樹根,走了。小烏龜也爬到那棵樹前,他不能跨過去,因為它太小了,這已經被損壞五分之四的樹對他來說還是一個“珠穆朗瑪峰”小烏龜唱到:“路見不平一聲吼啊,該出手時就出手啊,風風火火闖九州啊。”小烏龜沖到了樹前,一頭撞了上去,他的頭上倒沒有竄起火,而是竄起了很多星星。小烏龜想:“這怎么可能?”日久天長,水滴石穿,小烏龜終于把樹撞出了一個凹,不過它的頭上卻凸出了一大塊,而且頭昏眼花,他覺得有點服氣了,嘴服心不服,他覺得這一方面他不行,別的方面爐火純青,誰都比不過。
這一次他決定到天上去,和如來佛祖PK,他使勁扇動自己的四條小粗腿,沒飛上去。他就租了一架波音747,飛機把他送到了西天靈山。他下了飛機就揮揮手說:“你回去吧!”飛機說:“尼部格千憋奏(你不給錢別走)。”小烏龜就是不給錢,他們吵啊吵啊。飛機沒油了,一頭栽了下去。小烏龜得意的說:“哼哼!跟我斗!”
它大大咧咧地對如來佛說:“我要和你決一雌雄。”如來佛祖輕輕地一拂手,小烏龜就被如來佛祖扇出的風吹到了九霄云外,粉身碎骨了。
如來佛祖嘆息道:“唉!這就是自以為是的后果。”
小學作文《小烏龜》 篇5
我有一個好朋友,它叫“小懶蟲”,其實它是一只小烏龜。
我倆是這樣相識的:一天早上,我還在睡覺,媽媽從菜市上給我買回了一只小烏龜。我們把它放在魚缸里,魚缸里還放上了石子!我給它取名叫“小懶蟲”,因為它動不動就睡在石子上。瞧,現在它又睡覺了。它還很膽小呢!我輕輕地敲了一下魚缸,它就把頭縮到殼里了,它真是膽小如鼠啊!
我每天放學回家,都會去魚缸邊看它,問它:“小懶蟲,你餓不餓、冷不冷?”過了幾天,它仿佛聽懂了我的話,朝我伸伸頭,好像在說:“我不冷也不餓,謝謝你,我的好朋友!”
小烏龜吃的東西很少,一星期只吃五粒龜糧呢!
小烏龜的前兩肢又厚又長,它的后兩肢又薄又大。它的眼睛旁邊有兩條紅色的龜紋,它的眼睛很小,還沒有一粒米大。烏龜殼的邊緣有些黑圓點。小烏龜的腹部是淡黃色的。
聽說烏龜能活幾百年,我好羨慕它啊!
小烏龜游泳的樣子真可愛,它那不倫不類、似是而非的蛙泳動作,真的是人見人愛!
小烏龜是不是很可愛呀?它雖然很懶,也很膽小,但我還是很喜歡它。
小學作文《小烏龜》 篇6
在去年的一個中午,我在我家后面的樹林中,撿到了一只滿身 是泥土的小烏龜,好奇心驅使我把它帶回了家里。經過了一些日子 它變大了,大約是它以前體積的三倍大,它有時很調皮,但做事卻 是很認真的。
那是我生日過完的兩周后,我在龜缸旁看它在里面爬來爬去, 很是寂寞。于是,我把它取出放在了地上,它先是警覺地把身體上 各個部位都收了起來。過了大概一兩分鐘,它才把頭從龜殼中慢慢 探出來。它望望四周,看了看這陌生的環境,又過了幾秒鐘,才慢 慢地將身體的其他部位探了出來,好奇地在這個龐大的客廳里踱來 踱去。不知是餓了,還是干嗎,它向我慢慢跑來,頭抬得高高的, 眼神里帶著乞求,我從它可憐巴巴的眼神里看出它餓了。
我飛快地奔向廚房,用小塑料碗裝了一些蚌肉,放在了它的面 前,它先觀察了一陣,然后用鼻子碰了碰蚌肉,確定沒有危險后, 它沖了過去,一口咬住了蚌肉,狼吞虎咽地吃了起來。我覺得沒我 什么事了,就走到一旁看電視去了。過了一段時間,意想不到的事 發生了,我的大烏龜死死地咬住了一只大蟑螂的腳,可蟑螂用了吞 殼術,自斷腳來換取脫身,可腳沒了,跑得速度也慢了。烏龜吃完了它的腳后又迅速地追上去,可能覺得蟑螂肉太好吃了,就與蟑螂 打起了“追逐戰”。我在一旁看著也急得滿頭大汗,急忙把蒼蠅拍拿了 過來,準備打蟑螂。這時我忽然想到了一個絕妙的辦法,把它們倆 圍了起來,然后讓烏龜美美地吃了它。
說干就干,我拿來了以前蛋糕上透明的塑料可看到里面的東西,我用這把它們倆罩在里面。我在外面往里看 ,蟑螂在里頭繞圈圈,盡量讓烏龜吃不到它,烏龜呢?則立如泰山 ,屹立不動,就要蟑螂在它眼前跑過的那一剎那,烏龜出奇致勝, 一口咬住了它的頭部,蟑螂只好在那垂死掙扎,好不痛苦,最后死 了。烏龜咬死并吃掉了蟑螂后,看見了碗里剩下的蚌肉,認為不能 浪費這美食,就立馬跑過去三口兩口就把蚌肉給吃光了,然后爬到 碗上休息去了。
這就是我家的小烏龜,它做事認真,拼了命也要追到蟑螂;它 不浪費食物,寧可吃撐了也要把剩下的食物吃完。我和它有著非常 深厚的情義,用刀也切不斷。
小學作文《小烏龜》 篇7
兩年前,我從花鳥市場買回了一只小烏龜。從此,它就在我們家的圓形玻璃缸里安家了。
你看,它有一個碩大的殼,活像一個移動的堡壘,四條短而粗的腿末端都有尖利的爪子,指甲中間連著薄薄的腳蹼,就像劃船時用的船槳。尖尖的頭伸縮自如,上面嵌著一對小眼睛,不時地眨巴著;那一張大嘴巴里藏著上下兩排細小而鋒利的牙齒,咬住什么東西都不會再放開。它的屁股上還有一條小小的尾巴,給它平添了幾分稚氣。
它是個很聰明、很警覺的小東西。如果把它拿出玻璃缸,它先會一動不動地縮在自己的“堡壘”里,過一會兒再探出頭警惕地東張西望,確認沒有危險后,就放心大膽地四處亂爬,直到我們再把它捉回玻璃缸。一旦有什么風吹草動,便又縮回自己的殼,儼然一副“縮頭烏龜”的模樣。它肚子餓時,一看到我就使勁抓撓玻璃缸壁,弄出聲響,或許它也知道我會給它喂食吧!
小烏龜吃東西的樣子很有趣。它是食肉動物,比較喜歡吃小魚小蝦,媽媽投其所好,買了一包蝦米專供它食用,它也當仁不讓,一頓能吃二十幾頭。只見它在水下緊盯著目標,然后突然張大嘴巴閃電出擊,一次就能將整只蝦米咬進嘴里,接著狼吞虎咽,也不知道蝦米是什么味道就吞進去了。如果一次沒能吞進整塊食物(它可不會挑下嘴的地方),它就會用前爪把蝦米“五馬分尸”,然后悠哉悠哉地慢慢享用。
小烏龜很調皮。飼養烏龜少不了換水,而換水時要把它拿出來放在其他地方,裝完水后再把它放進去。為了方便,換水時我就把它放在洗碗池里,可是有時裝好水后發現它不見了,后來發現原來它躲進洗碗池的角落里不肯出來了。有時他會在玻璃缸里朝一個方向劃水,好像要逃出去;有時它又會一動不動地浮在水面上,好像在練氣功。
小烏龜很好飼養。有一次我們全家去外地旅行,幾天后回來才給它換水、喂食。我本以為它會一動不動地躺在那里,沒什么力氣了,沒想到它在臟兮兮的水里仍然精力十足。這讓我感慨大發:它的生命力如此頑強,將近一周不吃東西仍然保持樂觀,這種精神難道不值得學習嗎?
這,就是我家可愛的小烏龜,它為我的閑暇時間帶來了不少樂趣。
小學作文《小烏龜》 篇8
今天下午,我跟媽媽從超市買完菜以后,看見超市旁有個賣魚的,我便停下腳步,讓媽媽買了一只烏龜和四條金魚。
到家了,我匆匆忙忙地端了一盆水,把烏龜和金魚放進了水盆,坐在板凳上,仔細地觀察著烏龜:烏龜有一個嫩綠色的三角形頭,有點像蛇頭。頭旁還長著兩個豆子般的小眼睛。背上還有一個綠色的殼,殼上還有讓人眼花繚亂的斑紋,這可真是一個“刀槍不入”的“綠盔甲”呀!烏龜還有四只腳,四只腳又粗又大,每個都有四個鋒利的爪子呢!還有個不起眼的小尾巴。
烏龜好像是餓了,見到金魚就追,好像一定要吃到金魚才肯罷休。由于游得太快,烏龜翻了個身,這時我才發現烏龜的腹部是白色的',而且平均分成十二份。烏龜拼命地翻,可還是翻不過來。我實在看不下去,把它給翻了過來。突然,烏龜把腳,頭,尾巴縮進了殼里。我不知道烏龜想干什么,所以我只好在旁邊繼續觀察。一條金魚見烏龜停止了“攻擊”,就大搖大擺地游到了烏龜旁邊。這時烏龜迅速伸出頭來,用嘴咬住金魚,再用爪子按住金魚,幾口就將金魚給吞了。我可真佩服烏龜的智慧。
我愛我的小烏龜!因為它即聰明又可愛。
小學作文《小烏龜》 篇9
我家有一只小烏龜,它也是我家笑點和吐槽點最多的動物。
它有一個很堅硬的外殼,由于最近剛剛脫落過,所以它現在的殼比較軟。
有一次,我馬上要迎接期末考試,我復習了一會兒后看了看小烏龜,哇!我在辛苦復習,它竟然在做“伸展運動”!我怒視著它,它卻絲毫不以為然。“竟然敢忽視我!”我心里想。于是我敲了一下它的“小型別墅”,它云淡風輕地看了我一眼,然后又到一邊繼續去了。
我從來都不敢挑逗它,因為它的牙齒和三棱骨太可怕了。如果喂它一些死魚死蝦,它就埋伏在一個角落里,然后“嗖”的一聲咬住眼前的獵物。所以我每次都只敢在它的“別墅”外面狐假虎威。
但是我的爸爸可一點都不害怕它。每次換水,爸爸都直接把它四腳朝天的放在一個沒水的盆里。要給烏龜刷殼時,烏龜若咬他,他只用一根筷子就能卡住它的牙齒。這樣烏龜就只能任憑爸爸洗刷而毫無還手之力了。
同時,它總是無視我讓我覺得很生氣,我就會用一根筷子把它翻過去再翻過來,也算解我“心頭之恨”了。
這只小烏龜雖然有時讓我很生氣,但我還是很愛它——因為它是這個家中唯一的兩棲動物啊!教師評語:小作者用準確精煉的語言描繪出一直可愛的小烏龜,通過作者的語言仿佛看見小烏龜伸展的樣子,吃東西的樣子,玩耍的楊子。文章中也自然流露出作者對家中這個寶貝的喜愛之情。
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