我在 博物院 小學一年級

作文標題： 我在博物院的日子
關鍵詞： 我在 博物院 小學一年級
本文適合： 小學一年級
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這篇作文是關于小學一年級的，題目是:《我在博物院的日子》，歡迎大家踴躍投稿。

我在博物院的日子

今年的暑假來得很早，你在做什么？當我冥想的時候，我媽媽回來告訴我一件事：帶我去博物館當一名評論員。一開始，我很好奇我能在那里做什么？

第二天，我和媽媽坐公交車去博物館，車開得很快，很快就到了，媽媽開玩笑說：通常交通堵塞等很長時間，今天地球人知道你想去博物館工作，所以路上的車很少，聽媽媽的話我笑了。

當我進入博物館時，我找到了一位負責我們的老師，我媽媽去上班了。我拿著課程表看起來很傻：每天第一件事就是進行體育訓練，然后去上課，但也有密集的解釋，我的上帝！怎么會這樣呢？

下午關門的時候，媽媽來接我。我把情況告訴了媽媽。媽媽神秘地告訴我這才是第一天。有趣的是在后面？

在接下來的幾天里，我準時來到博物館工作。就像我媽媽說的，我覺得越來越有趣了，

因為有些課程我在課本上學不到。如蒙古風俗、講解禮儀、化石挖掘、紡線、軟陶制作等……

其中，我最喜歡制作軟陶器，因為我可以隨意捏出我最喜歡的東西，所以我捏了一個簡單的大力神杯。雖然不太相似，但可以說是絕版。紡線是鍛煉我們耐心的最重要活動，因為我的線斷了好幾次，幾乎沒有信心。這時，老師過來安慰我，紡線斷線很常見，沒關系，所以我重新建立了信心。

因為演講已經背誦了，下周將正式解釋。起初，當我看到這么多游客源源不斷地走進博物館時，我非常緊張。我想：當我走出去的時候，我硬著頭皮向這群客人解釋。看著他們認真聽我的解釋，我慢慢放松了。過了一會兒，整個展廳的內容都介紹完了。看著游客給我寫的評論這么好，增加了我說好的信心。在接下來的幾天里，我每天帶幾批游客仔細解釋，因為整個展廳都很熟悉，我感覺很放松。看看來自全國各地的游客給我寫的評論，我的心也很高興。

十多天的評論員生活很快就結束了。我在這里學到了很多知識，我不得不離開博物館里日夜相處的老師、同學和那些整天忙于博物館的保安。我的鼻子酸酸的，心里有些不情愿。然而，我母親已經同意讓我在明年的假期成為一名小評論員，然后我會告訴你更多關于博物館的知識。

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