6.1兒童節作文匯編

寫作是一種能夠將個人情感和思維表達在紙上的良好手段，通過寫作，我們能夠更好地了解自己的人生追求，不再感到孤單。如何寫一篇富有文采的作文呢？我向您推薦幾篇不容錯過的“6.1兒童節作文”資訊文章，它們將給您以啟示。請把本頁收藏起來，以便您后續閱讀！

6.1兒童節作文 篇1

六一是我們小朋友的節日。在今天,我們應該好好樂一樂。

六月一號,我們學校舉行了一次游園會。早早的來到學校.干嗎呢?我啊!當然是搞衛生了,搞好了衛生,老師開心,同學開心.那多好……

游園會開始了,我是負責幫老師做事的,所以我便要留在課室。我們搞的.是‘競爭上崗’即使搶凳子游戲。剛開始時比較少人,后來就慢慢多人,可是到了最后只能用工作人員來玩了。

最有意識的就是我班的xx同學、xx男同學和xx同學還有二班的xxx同學。xx同學和xx男同學兩人在兩次搶凳子時都摔倒了. xx同學和二班的xx同學兩頭‘大肥豬’在搶凳子時xx同學軋在xx同學的身上……當時我們都開心的笑了……

后來我們班單獨舉行了一次節日part。在節日party上我們吃了一個很大很大的cark。我還吃了兩塊呢!我們還把x老師和x老師給請來了. 后來我們還進行抽獎呢!我還抽到了兩條小魚呢!那兩條小魚可可愛了……

雖然今天我沒有到處去玩,留在教室里,幫老師做事,為同學們服務.但是我還是很開心很開心！

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