歡慶教師節小學作文 篇

歡慶教師節小學作文 篇4

今天是9月10日的教師節，尊敬的老師，我該給你什么？順便說一下，鮮花。

我高興地來到野外，看到了美麗的菊花，我想老師不像菊花那樣默默地為人們做出貢獻嗎？我摘了幾朵花，興高采烈地走向學校。當我到達學校時，我悄悄地來到了老師的窗前。窗戶剛剛打開。老師辦公桌上的物品多而有序。右上角有一個日歷，9月10日是教師節。下面有一本中文書里有一支筆，旁邊有一副老花鏡，左上角有一個地球儀，下面有半瓶墨水，右邊有一個筆筒。看到這些，沒有一個不代表老師日夜為我們努力工作。我默默地祝愿老師健康，然后把花分成兩束，插進筆筒里，悄悄地離開。

俗話說：“春蠶到死絲，明天是教師節，我們全班打算給老師一個驚喜！

我們的計劃是這樣的：先在大黑板上畫祝福語和圖案，等老師來了，一起說“老師，節日快樂！”

我今天早上一到，同學們就開始畫畫了。我也很想畫畫，但是我要掃地，只好提建議。

當我掃完地回到班上時，門是關著的，非常神秘。當我推開門時，我看到了一張漂亮的黑板圖片。雖然我不是老師，但我也很感動。

小馬說：“老師來了，我們坐好吧！”我們馬上坐好了，班長也站在講臺旁邊。老師一推開門，班長就說：“一、二、三”，然后我們班一起說：“祝老師節日快樂。”。老師很感動，閃爍著淚水。

現在我只想對老師說：“老師節快樂！在未來的日子里，我會加倍努力！

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