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實習指導教師評語 篇5
1. 該生在院期間,遵規守紀,做事踏實認真,能按時保質保量的完成所交代的工作任務,積極上進,有自己的主見觀點,善于思考,能夠充分發揮主觀能動性,幫助我單位完成大量實踐工作,深得我院領導一致好評,是一名優秀的法學畢業生!
2. 貴校某某同學于某某時間來我單位某某部門實習。在實習期間,該同志總體表現優秀,遵守公司的規章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛認真勤奮好學,刻苦鉆研業務。尊敬指導教師及實習單位人員。經過(多長時間)的學習實踐和鍛煉,能將所學理論指導實際工作,善于思考,舉一反三。總的來說,經過實習期間的工作和學習,該同學基本上完成了單位交給的各項任務,綜合素質得到較大提高,到達了實習的目的。
3. 該生在實習期間工作認真、勤奮、踏實、敬業,能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學生,特別關懷班上成績較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學生的喜愛。教學上有良好的素質,教學目標明確,板書工整、語言清晰,能夠適時調整教學方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,作業批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學生)、課堂的有機調控和難點的有效突破,使自己更快地成長。
4. 勤懇務實,擅長學習,對本職工作兢兢業業,注重個人成長;工作成績提高大,業績開展迅速,或有效改進自己得工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強,能很快適應新得崗位,在新得業務區域可以立即開展工作;能隨時根據工作須要調整工作方式和端正心態,不斷反思自己,注重個人成長;能在業余時光精專業務知識,提高工作能力;悟性高,工作認真勤奮,吃苦耐勞,提高很快,在新人中起到了榜樣作用。
5. 該同志品行良好,政治堅定,覺悟較高。謙虛謹慎,勤奮好學,在工作中能夠仔細觀察切身體會獨立思考綜合分析,能靈活運用所學知識解決各種問題和困難;工作進取主動,學習認真,尊重他人,待人誠懇,團結同事,認真負責的完成所里交給的任務。一年來,理論水平也有很大的提高,得到了領導和同事們的一致好評,對該同志的表現都予以肯定。
6. xxx同學在xx集團xx廠實習期間,能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠進取主動的配合其相關相鄰工位同仁協調完成各項生產任務。在所從事的包裝備料崗位上,xx同學能夠探索更優秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中xx同學也表現出進取的態度并經過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。
7. 嬌弱自卑的小女孩最終長得堅強自信了。你的變化讓人驚喜!你布置語文作業時那副鎮定與矜持不是每個人都具備的。你的各科成績提高是那么明顯。相信在今后的成長過程中,這棵小樹必須能戰勝風雨,成為參天大樹的!
8. 該員工在工作期間,表現良好,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,對于工作上的不懂的地方就問,并能主動提出自己的見解,這位員工我很滿意。
9. 該生勤奮好學工作認真服從上級安排本廠對該生十分滿意。該生在我xx部實習期間,表現相當好,工作認真負責,受到我部師傅的表揚。
10. 辦事方式有改進,工作有提高,該員工做事情踏踏實實、做人本分,能夠虛心接受市場招商經理得建議,努力學習不足之處;大力開發所負責區域得空白品種,并踴躍和經理進行各種環節得溝通;在xx年x月份提高異常迅速;對待工作兢兢業業,處處為公司斟酌,不記個人得失。
11. xxx同學在我部實習期間,態度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“xx熱線”實習時能創造性建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作職責心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有必須的開拓和創新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在xxx領域不斷地探索,有自我的思路和設想。
12. 該同志理論基礎扎實,工作態度進取主動,為人謙虛謹慎勤學好問,能將所學的理論知識運用到審判實踐中去,經過實習基本掌握了民事審判工作規律所審規則和審判程序,能獨立擔任書記員完成所審記錄工作,且記錄質量能到達所審記錄的要求,進取協助審判人員擬寫判決書調解書裁定書等法律文書,且擬寫裁判文書質量較好,進取參案件的裝訂歸檔工作及內勤工作,對所內審判人員交辦的工作任務能認真負責并及時完成,且完成質量較高,領悟本事強,對xx同志的實踐本事我所給予充分肯定。
13. xxx同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
14. 該生實習期間,工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成領導交辦的.工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規章制度,能與同事和睦相處,表現出較好的團隊合作精神和敬業精神。
15. xx同志于xx年xx月xx日起在我單位實習,實習期為一個月。實習期間,她的突出表現得到了領導和同事們的一致稱贊和肯定。
16. 該生實習期間,表現高度熱忱,講解巨細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式內容……,努力求得學生最大利益。批改作業認真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優秀穩健。發現問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學養與見識。
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