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實習單位指導教師評語熱門

2024-04-16 實用資料

實習單位指導教師評語 篇5

1. xx級xx同學于xx年x月至xx年x月之間在xx集團有限公司xx廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能,嚴格執行各項管理規定,積極參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現良好。

2. 同學在xx實習一年期間,一直在倉儲處綜合服務組工作,主要從事物料接收與發放工作。xx同學在工作期間一貫積極主動,認真學習業務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學習彌補自己的不足,在其負責的IQC物料交接業務工作中作到了嚴格、認真、高效得到了部門的好評。圓滿完成了實習任務。

3. xxx同學在xx集團xx廠實習期間,能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協調完成各項生產任務。在所從事的包裝備料崗位上,xx同學能夠探索更優秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中xx同學也表現出積極的態度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

4. xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

5. xx同學近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績。

6. 該生綜合素質較好,業務潛力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望該生繼續用心參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。

7. 謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

8. 該員工在工作期間,表現良好,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,對于工作上的不懂的地方就問,并能主動提出自己的見解,這位員工我很滿意。

9. 部門鑒定實習期間,態度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“xx熱線”實習時能創造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取漲補短,虛心好學,具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

10. xx積極主動,態度端正。實踐期間,主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

11. xx謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

12. xx在我公司工作期間能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠用心主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業務知識,在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠用心主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作用心主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領導和同事們的一致好評。

13. 該生在我單位見習期間,能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠用心主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習工程及業務知識,在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠用心主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作用心主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。這期間,理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。

14. 該生工作用心主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。

15. 該生在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

16. xx于20xx年x月x日起在我單位實習,實習期為一個月。實習期間,她的突出表現得到了領導和同事們的一致稱贊和肯定。

17. 該生在實習期間,能遵守本單位的各項規章制度,工作用心肯干,努力學習有關知識,較好完成各項工作任務。該員工能遵守本公司的規章制度,按時上下班。在工作中任勞任,能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產任務。在流水線作業中練成好能手。

18. 該生xx在xx實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能,嚴格執行各項管理規定,用心參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化推薦,整體表現良好。

19. 該生謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

20. 在實習期間,符合大學生實習的要求:工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的奮力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績。

21. 該同學在我單位實習期間,遵守單位規章制度,學習認真,勤于思考,勤于實踐,能靈活運用專業知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。

22. 該生在實習過程能夠積極主動探索未知,發現問題,團同事,互助協作。此間表示優秀,體現出了應有的精神和風采圓滿完成了本次實習。

23. xxx同志在xx—xx年月x日至月x日期間在我所實習,該同志在xxxx法院民事審判所工作中做了很多的工作,出色地完成了本所所交辦的工作任務,到達了實習所應有的效果。在實習期間,該同志能按時上下班,不擅離工作崗位,自覺遵守本院的有關規章制度。

24. 該同志理論基礎扎實,工作態度進取主動,為人謙虛謹慎勤學好問,能將所學的理論知識運用到審判實踐中去,經過實習基本掌握了民事審判工作規律所審規則和審判程序,能獨立擔任書記員完成所審記錄工作,且記錄質量能到達所審記錄的要求,進取協助審判人員擬寫判決書調解書裁定書等法律文書,且擬寫裁判文書質量較好,進取參案件的裝訂歸檔工作及內勤工作,對所內審判人員交辦的工作任務能認真負責并及時完成,且完成質量較高,領悟本事強,對xx同志的實踐本事我所給予充分肯定。

25. xx實習學生工作認真負責,虛心好學,在業務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導教師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現出學校較高的德育和智育水平。

26. xx在我院實習期為一個月。工作進取主動高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮認真聽取老同志的指導,不怕苦不怕累,表現有較強的求知欲,進取觀察體驗思考,并能夠靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實實際問題。

27. xxx同學在聯想實習一年期間,一向在倉儲處綜合服務組工作,主要從事物料接收與發放工作。xx同學在工作期間一貫進取主動,認真學習業務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學習彌補自我的不足,在其負責的iqc物料交接業務工作中作到了嚴格認真高效得到了部門的好評。吳海園同學圓滿完成了實習任務。

28. 該生在實習期間工作認真勤奮踏實敬業,能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學生,異常關懷班上成績較差行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學生的喜愛。教學上有良好的素質,教學目標明確,板書工整語言清晰,能夠適時調整教學方式,有必須的組織本事。注重教案的編寫和反思,作業批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學生)課堂的有機調控和難點的有效突破,使自我更快地成長。

29. xx同學工作進取主動認真,好學肯動腦,尊敬師長,一年來技術理論水平操作技能都有很大提高,期望今后繼續努力爭取更大提高。

30. xxx同學工作積極主動,熱情,學習認真,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續努力成為國家有用之才。

31. xx同學工作積極主動認真,好學肯動腦,尊敬師長,一年來技術理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續努力爭取更大進步。

32. xxx同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。

33. 同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。

34. 同學在我部實習期間,態度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“xx熱線”實習時能創造性建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作職責心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有必須的開拓和創新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在xxx領域不斷地探索,有自我的思路和設想。

35. 同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。工作主動,踏實,肯干,和教師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績。

36. 該生綜合素質較好,業務本事較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。期望xx同志繼續進取參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。

37. 該同學在實習其間表現出色,很好的完成了單位交付的各項工作,工作踏實認真,尊重同事,并能進取的和同事溝通工作中遇到的問題,能嚴格遵守工作紀律,很好的完成了實習工作。

38. 該生綜合素質較好,愛崗敬業,工作本事強,有必須的工作組織本事,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

39. 該生在我校實習期間,工作認真踴躍,教育教學態度較好,表現高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不一樣程度學生得須要,亦能根據學生反應及教師指導調整板書速度教學方式資料……努力求得學生最大利益。能夠與寬廣學生融合在一齊,在教育歷程中擅長進行情感教育和愛國主義教育。批改作業認真,評語多樣豐碩而懇切。優秀穩劍發現問題能主動提出討論能夠與學生溝通,討論中天然流露極佳學養與見識。成為學生熱愛得教師,該生熱心踴躍。對事物堅持高度得好奇與興趣,虛心向老教師請教并勇于建言。能夠調整自我,力求成長盡善。踴躍爭取機會,發揮所長,磨練帶領技巧。學校指導教師實習熟悉學生背景性情。心思細膩,眼力獨到,善於觀察并發現問題。常應用下課午餐時光和學生談話,給予引導。異常關懷班上弱勢成績差行為偏差得孩子,給予肯定鼓勵,踴躍引導其向善,做俠義之約,深得學生喜愛。樂意協助學校指導教師掌控班級輔導學生,并吸收管制及輔導經驗。批改周記聯絡簿嚴格仔細用心。和學生指導教師有良好互動。善於發掘學生優點。

40. xx踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性建設性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自我的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作職責心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情景下,加時加班保質保量完成工作任務,受到大家一致贊揚。

41. xxx同志在我單位試用期間,工作態度認真,進取主動,尊敬領導,團結同事,待人誠懇,能夠做到服從指揮,踏實肯干,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自我的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領導和同事們的一致好評。同意該同志按期轉正。

42. xx性格開朗樂觀,待人真誠,與人為善,對教師彬彬有禮,待人接物得體放得開有禮節,能樂意理解教師的提議,關愛班團體,進取參加校學生會,能出色地完成工作,毫無怨言,學習自尊心強,好學好問,成績提高幅度大,但英語學科有點落后,高一年級要多花時間補差,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會在下學期充分發揮出來的,待到三年高中畢業時,你在人中笑,我將為你而自毫!

43. 該生進取主動,態度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自我的眼界。她先后去了xx辦公室等主要業務部門。經過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種進取主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

44. 該生在實習期間,態度極其認真,工作進取細心踏實,能虛心理解指導;同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通本事和溝通技巧,能保質保量地完成領導交辦的任務;還表現出強烈的敬業精神和團隊精神,深厚的專業基礎和良好的專業知識水平,是一位不可多得的人才。

45. 該同志品行良好,政治堅定,覺悟較高。謙虛謹慎,勤奮好學,在工作中能夠仔細觀察切身體會獨立思考綜合分析,能靈活運用所學知識解決各種問題和困難;工作進取主動,學習認真,尊重他人,待人誠懇,團結同事,認真負責的完成所里交給的任務。一年來,理論水平也有很大的提高,得到了領導和同事們的一致好評,對該同志的表現都予以肯定。

46. 你性格開朗,內秀清純,聰明能干,熱情大方,對教師彬彬有禮,對同學真誠熱心。學習有主動性和自覺性,雖然有過困惑和憂慮,但最終走出低谷,學習漸入佳境,兩語學習效果顯著,數學再學得深入些異常是學習方法,到高中階段女孩的抽象思維要強化,善于向他人學習,充分利用班級優生眾多的優勢,提升自我的競爭實力,同時以后要加強體育鍛煉,提高身體素質,全力沖刺高中生活和學習,三年后你會圓了自我心中的夢。

47. 實習學生工作認真負責,虛心好學,在業務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導教師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現出學校較高的德育和智育水平。

48. xx同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作提議,能夠虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。

49. xxx同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

50. xx級xx同學于xx年x月至xx年x月之間在xx集團有限公司xx廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能,嚴格執行各項管理規定,進取參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊提高提出合理化提議,整體表現良好。

51.xx同學在實習期間,十分出色的完成了教育實習方面的工作。具體表現有以下幾點:首先,思想上對教學實習工作十分重視,意識到位。從開始實習第一天起就全身心投入到工作當中去,順利地完成了從學生到教師的主角轉換。其次,虛心好學,肯于鉆研,對于指導教師的意見虛心理解,聽課進取認真。更加難得的是**同學樂于深入到學生當中,與學生交朋友,以親身經歷向學生傳授學習經驗,幫忙學生解決學習當中遇到的難題,真正做到了學生的良師益友。另外,xx同學認真學習教材教法,備課當中不墨守成規,勇于創新,大膽嘗試探究實驗的教學模式,并在授課當中展現了較強的控制課堂的本事和優秀的教師基本功素養。總而言之,經過這次教學實習工作,相信xx同學已經具備了作為一名教師的基本素質,使得我們完全能夠期待,在不久的將來,他必須會成為一名優秀的教師。

52. xx你性格外向,樂觀開朗,快人快語,反應敏捷,理解本事強,對教師彬彬有禮,有理有節;對同學周到熱情,爽朗大方。學習有動力,有進取性和主動性,成績有顯著的提高;能嚴格遵守校紀班規,讓教師放心和省心,對班級事務熱心,有團體榮譽感和自豪感,期望下學期努力提高英語成績,高一有時間補差,全面發展,發揮主觀能動性,改善學法,提高效率,我想三年的高中學習,你會榜上有名,學有所成的。

53. xxx同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,期望今后更加努力成為一個合格的建設人才。

54. xx同學工作進取主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,期望今后加強學習盡快成才。

55. xxx同志于xxxx年xx月xx日起在我單位實習,實習期為一個月。xx同志工作進取主動高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮認真聽取老同志的指導,不怕苦不怕累,表現有較強的求知欲,進取觀察體驗思考,并能夠靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。她的突出表現得到了領導和同事們的一致好評。

56.xx同志自去年畢業開始在xx(中國)有限公司實習。在我單位見習期間,能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠進取主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業務知識,在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠進取主動的向老員工學習,彌補自我的不足。工作進取主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。

57. 該生綜合素質較好,業務本事較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。期望xx同志繼續進取參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。

58. 該實習生在實習期間,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其認真,工作進取細心踏實,能虛心理解指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一齊起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生關心學生,異常注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。所以深受學生愛戴。被師生一致認為是一位十分優秀的實習班主任。

59. 該同學在實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向各位教師請教,善于思考,能夠舉一反三。對于電視臺節目制作流程和基本操作技巧有一個比較熟練的掌握,且能保質保量的完成每一天的實習任務,在整個實習工作中表現突出,對于別人提出的工作提議,能夠虛心聽取。在時間緊迫的情景下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生勤奮努力自我控制本事強,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

60. 貴校xx同學于xx時間來我單位xx部門實習。在實習期間,該同志總體表現優秀,遵守公司的規章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛認真勤奮好學,刻苦鉆研業務。尊敬指導教師及實習單位人員。經過(多長時間)的學習實踐和鍛煉,能將所學理論指導實際工作,善于思考,舉一反三。總的來說,經過實習期間的工作和學習,該同學基本上完成了單位交給的各項任務,綜合素質得到較大提高,到達了實習的目的。

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