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2023班主任考核工作總結 篇5
第一學期,我擔任初一八班的語文課兼八班的班主任,另外,還負責初一語文備課組、初一年級的工作。一學期來,在學校領導的指導下,在同事們的關心幫助下,認真學習,嚴格自律,愛崗敬業,無私奉獻,受到了學生、家長及老師們的認可。現將本學期的主要工作簡要總結如下:
一、思想端正,多作貢獻
本學期,我能夠克服心肌缺血、腰間盤膨出等疾病的折磨,進一步明確了自己的職責和任務,認真履行教師職業道德規范,努力實施有效教學、高效教學,把先進的教育理念、獨特的教學風格、精妙的教學技巧、靈活的教學方法滲透到自己的教學中,努力提高教育教學成績,促進學生全面健康成長。同時,盡一切可能地為一年級的老師及學生們做好服務工作,帶領語文備課組的老師及全年級的同事們,為學生的學習成績和健康成長盡心竭力,多作貢獻。
二、嚴格自律,力做表率
在學習、紀律、課堂教學、班級管理、年級管理尤其是學生管理等方面,能做到踏踏實實,一絲不茍。努力堅持自學、集中學習、網上學習交流等各種形式,努力提高自己的業務能力和管理水平。除了要在由實踐型教師向科研型、專家型教師方向發展的路上努力之外,在常規教學和學科工作、年級管理、學生管理工作上,也能做到時時處處以身作則,率先垂范,用教育教學中堅力量的身份要求自己,做好表率。
三、加強研修,提升水平
上學期,我們在導學案教學中,已經進行了較為深入的探討,總結了一定的經驗,也明確了存在的不足及整改方向。本學期,我除了本人能夠認真鉆研教材,努力探求學案教學的模式、策略、方法指導等工作外,還能夠帶領全年級的人一起鉆研學案教學,嚴格按照五中“建立學習型學校”的要求指導自己的行為。一學期來,進一步認真學習了20__年版的“新課程標準”,對學案教學的相關內容有了較為熟練的掌握,使自己的教育教學理論實現了一定的系統化。同時,充分利用課間、午休、下班后、家務間歇的時間,對《蘇霍姆林斯基選集》《好課是這樣煉成的》等教育專著,以及《語文教學參考》《人民教育》《中國教育報》等報刊雜志進行了認真的閱讀和學習,專業水平明顯提升。
四、謙虛謹慎,同伴共進
本學期,我和備課組其他四名老師擰成一股繩,認真學習學案教學操作技巧,積極建設課程資源,努力打造新的課堂教學模式。平時,能和老師們積極參加校本教研,探索學案教學及教育教學改革的最前沿信息,加強集體備課,積極反思教學方法,為今后更好地開展工作積累一定的資料與經驗。另外,我還關心青年教師的培養,對孟蓓B、李M、趙N、代J、吳妍Y等老師的課堂教學進行觀察、剖析,對存在的問題能夠及時進行溝通、交流與指導,促進了年輕教師的成長,也實現了和同伴們的平頭并進。
五、精益求精,勇創特色
作為教育中心導學案教學實驗校之一的一名教師,本學期,我仔細鉆研教材,細讀文本,認真學習改進課堂教學的技術和策略,加強“導學案”及“自主探究”教學法的實踐與探索,努力打造優質高效課堂,讓教學具有創造性、藝術性,努力形成自己的教學風格。另外,針對學生的現狀,我在“課前五分鐘”語文訓練的內容上做了放寬,完全放手由學生自主進行。課堂上,也充分信任學生,“小老師”制始終堅持,或小組PK,或組內抽號,或直接點學號,或抽簽進行,每一單元都有2-3課的教學任務由學生完成。這樣,充分調動學生的學習熱情,促進了他們加強自主學習,充分利用學案的積極性。
六、立足實際,反思提升
本學期,我在年級管理工作中,也投入了大量的精力。每天從早讀到下午放學,每一節課,都努力進行監控,發現問題及時解決。課間操也立足學生實際,除了團體操的練習外,還加進了俯臥撐、高抬腿、跳繩等內容,促進了學生體能、臂力及彈跳、爆發力的提升。平時,也注意反思自己的所作所為,以一切教育活動能促進學生成長為宗旨,對八個班開展了兩輪心理健康輔導,促進了學生的全面發展和健康成長。
在學校的要求、領導的引領和同事們的幫助下,本學期取得了一定的成績,幾次考試所帶的語文成績總是遙遙,八班在德育處的考評中也屢屢獲獎,一年級的整體工作也能夠平穩有序推進,這讓我體驗到了成長的欣喜和收獲的快樂。今后,我會更加執著,更加努力,進一步挑戰自我,完善自我,發展自我,實現自我,用更大更好的成績來回報領導和家長的信任,回報同事和學生的幫助,帶領一年級的同仁取得更大成績,讓孩子們在__的時光快樂而有價值!
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