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學前班班主任總結優秀 篇2
我是一名剛任教的老師,我非常慶幸自己能夠來到這。每天和小朋友在一起學習生活,感慨很多。我是今年9月末來到我們美麗的校園的,在這4個多月的時間里,我每天都很忙,這邊要看淘氣的孩子,那邊又要看食堂物品的采購,下午還負責看閱覽室,頭緒繁多;雖然很忙,但在同事們和工友們的配合和幫助下,本人還是順利完成了這學期的工作,下面從幾個方面匯報總結。
一、統一思想
為了搞好班級工作,樹立主人翁意識,我們首先在一起認真學習了學前班勞動紀律,實行按組分工,每天一組,組長負責監督,人人參加協作。通過學習,大家統一了思想認識,提高了思想覺悟,并在自己工作中做到:自覺遵守學前班各項規章制度、勞動紀律。團結協作,密切配合,無怨言,體現主人翁意識,奉獻精神。
二、認真反思,教學工作抓緊抓勤。
由于我是新到的老師,學前班數學又是第一次接觸。于是,我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材。了解教材的綱領、結構、內容和形式。虛心向老教師請教,然后根據自己的經驗設計相關教學活動。每當一次教學活動完了之后,我又對自己的教育行為進行認真的反思。找出較理想的教育模式,下次繼續實施;找到不適宜的教學行為,分析原因。在下次教學過程中徹底改進。不僅如此,最重要的是勤學習、勤反思,做好案例分析,使自己的教學水平不斷提高。
三、家長工作認真全面
由于學前(3)班的小朋友年齡較小,他們都是第一次到我們學校讀書,對這里環境的適應會有一個過程。而我們接觸的家長不僅僅是孩子的父母,因此我們根據不同的對象,向他們介紹孩子在校的情況,朋友在校的情況。每次孩子在校生病或有其他情況,都能通知家長,而通知都是一個個口頭落實,考慮到有些家長工作很忙,我們就通過電話聯系的方式進行溝通,反映小朋友在校的情況,讓家長放心。
四、不足方面努力改正
可能是小朋友年齡的關系,小朋友掌握的知識總是不夠完善,也可能是我自身教學方法還存在著不足。不過我會在下個學期里努力學習,更好的教育我班的孩子們。
一學期的時間過得真快,總的來說,每一個孩子跟開學初相比都有了非常明顯的進步,相信在以后我們的共同努力下,我們學前(3)班的小朋友會有更好更大的進步。
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