2023六一兒童節活動策劃方案

2023六一兒童節活動策劃方案精選篇4

活動目的：

借此次迎"六一"促銷活動所獨具的文化底蘊，豎立自身較好的品牌形象，并通過該活動的實施，不僅著力于在短期內刺激專賣店銷售額的增長，該活動內容采取以短、平、快的活動形式，程度的激發消費者的購物積極性，并將產生較好的群體效應。

活動主題：

理想由玉實現，美麗從小開始

活動時間：

20__年6月1日——20__年6月7日

活動地點：

x專賣店，當地大型的兒童娛樂場所

活動準備：

1、門口顯眼處用汽球圍擺成"6o1"圖案，可以用作贈送；2、劃定陳列區為主要陳列"科場及第產品"和"六月新品"，并作特別推介；3、活動期間不斷播放兒童歌碟；4、5月31日晚，各店鋪在節前將場地布置完畢并召開促銷動員會；5、各店鋪可設立內部激勵方案。

活動內容：

1、活動期間只要在本專營店一次性購買達到100元的，加一元即可的.到相應的兒童玩具或者"兒童系列"的玉飾掛件一個。

2、凡本市在校生，并學生證對于瑪瑙等玉飾品可享受5。8折優惠。

3、準備可爆氣球，內置彩色花瓣或彩紙和中獎卡，在店內空地或店門口或人流聚集區放飛氣球。當氣球升到一定高度爆炸或從高空（二樓）撒下后在空中爆炸（或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破），氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙，裝點活動氣氛，觀眾從氣球中取出中獎卡（每個氣球都有獎），之后到專營店兌換獎品。

活動控制：

1、在活動中做好顧客咨詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄；

2、活動后期將以上數據及媒體投放頻次、專營店反饋意見等收集至總部做好活動評估、總結，以便做得更好。

活動評估：

該活動擯棄了以往節慶日里所固有的、單一的促銷模式，而以新穎、獨特促銷方式，迎合了消費者（兒童及其父母）的心理需求，真正意義上體現了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本，限度的滿足專營店對經濟效益的追求目標，并形成了社會各消費群體對其的好評，達到策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。

（1）5月初，各中隊開始為此次活動做準備工作；（包括選演員，選節目……）

（2）5月25日，各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數、演出時間；

（3）5月28日，抽簽決定表演順序。

（4）x年慶六一文藝匯演：

①7：40——8：00各班根據學校安排，對照座位安排方案，認真排好座位，協助做好班級學生紀律；（負責人：各班班主任）②8：00——8：20新隊員入隊儀式。

④8：30文藝表演。

8、活動步驟：

a、介紹出席的嘉賓以及評委。

b、校長講話。

c、節目表演。

d、頒獎。

（三）注意事項：

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。（負責人：班主任加強教育）

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所，衛生處將組織檢查。

4、紀律：老師：統一著新制定制服。學生：統一著校服，戴好紅領巾（確保當天紅領巾要干凈），遵守各項規定，有事向班主任請假。（負責人：班主任）

5、班主任加強責任心確保無事故。（班主任全程參加活動）

（四）評分標準：（評分規則：

1、每項起評分8。0分，滿分10分，小數點后保留一位小數。

2、去掉分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數，四舍五入，前三個節目演出完后，再給分。）

（五）評比辦法：

1、評獎分低年級組（一、二年級）、中高年級組（三至六年級）二組進行綜合評獎。

2、現場打分，評出低年級組一等獎1名，二等獎2名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎3名，二等獎3名，三等獎1名，鼓勵獎一名。設一等獎4名，二等獎5名，三等獎1名。

（六）非班主任工作人員安排：非班主任負責協助所在班的班主任工作。

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