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(二)精心打造,整體推進。
"一校一品、一品一優"工程是以局部帶動整體的精品戰略,是團隊各類活動的龍頭,是整合學校、家庭、社會教育資源的有效途徑。深化教育理念,拓展工作領域,塑造精品活動。
1、團(隊)教兩家緊密聯系,多方協調,上下聯動,為"一校一品、一品一優"工程的實施營造良好的環境。建立健全多元化、多角度的激勵性評價體系,尊重每位學生的主體地位、心理需求、個性發展和個體差異,讓他們在活動中體驗成功的愉悅,感受自身價值的存在,促使他們更加熱愛自我、悅納自我、超越自我。
2、拓展工作領域變相對封閉的團隊工作模式為開放的工作體系。以團隊活動為載體,以人才培養為根本,以有形化陣地為依托,努力構筑開放的學校團隊工作體系。加強團隊活動網絡建設。以主旋律示范活動為牽動,以理想信念教育、思想道德教育、民主法制教育、行為養成教育為主要內容,以學習活動、實踐活動和文化活動為主要形式,拓寬團隊活動領域,促進團隊活動的網絡化。加強陣地建設。以活動陣地、技能培訓陣地、服務陣地建設為主要內容,堅持走事業化、社會化、市場化的發展道路,實現學校團隊工作可持續發展。
3、塑造精品活動——變傳統活動項目為品牌打造。傳統的團隊活動項目如果不創新,缺乏吸引力,就難以滿足學生個性發展、成長成才的需求。要求學校團隊組織創新活動方式,體現學生的主體性,根據他們身心健康的需要、完善人格的需要和成才發展的需要,區分層次,有針對性地開展活動,變傳統的活動項目為品牌打造。打破傳統的活動形式,不斷開拓創新,打造團隊工作品牌,產生廣泛而深遠的影響。
五、活動要求
1、實施"一校一品、一品一優"工程要進一步貼近時代要求。新形勢下,學校面臨著培養德智體美勞全面發展的"四有"新人的重任,對學校團隊工作提出了新的更高的要求。我們要根據時代的要求更新和發展學校團隊工作內容,轉變教育觀念,虛功實做,讓學生了解社會,認識自我,明辨是非,增強抵御社會不良風氣侵蝕的能力。
2、實施"一校一品、一品一優"工程要進一步貼近學生需求。學生是學校團隊的工作對象,他們的參與程度直接影響團隊工作的深度和廣度。要把服務學生健康成長放在首位,維護他們的權益,滿足他們的需求,培養他們的能力,提高他們的素質,把學校團隊工作做出實效,吸引廣大學生加入到團隊組織,自覺接受鍛煉,將學校團隊工作品牌做大做實。
3、強化品牌意識,著力打造“一校一品”的`格局。各校要充分挖掘本地特色教育資源,進行規劃,開展豐富多彩的特色活動,形成既能叫得響,又容易操作的“一校一品”的學校團隊及德育教育格局。
4、樹立以課題研究促進團隊工作全面發展的理念。深化中隊活動改革,中隊活動展示,不斷提高團隊工作和團隊活動的針對性、實效性和主動性。同時,各校還要十分重視經驗地梳理、總結提升和包裝,以及對外宣傳工作,并做好存檔工作。
策劃方案的團隊篇4
——戶外活動只需要您一個微笑
[活動目的]:一個單位的成長離不開知識和技能因素,更離不開團隊精神的鑄造。團隊是企業運作的核心力量,通過這次活動使廣大員工能夠真正融入到單位的血脈中去,提高員工綜合素質和團隊人員的凝聚力,向心力,給團隊一次心靈的洗禮,讓責任,信任和真誠真正成為團隊的理念,讓萬事皆有可能,從而提高績效。
[活動內容]:九峰森林公園定向越野,csqiāng戰,拓展游戲等
[活動時間]:20_年月
[集合地點]:待定
[活動組織]:武漢攝在途中戶外運動有限公司
[活動人數]:80人以上
[景區簡介]:
九峰國家森林公園是武漢地區的森林公園,位于武漢市洪山區內,東接葛店開發區,西鄰武漢東湖高新技術開發區,中國光谷和武漢東湖名勝區,距市中心僅12公里,交通便利。
該公園占地333公頃,自然景觀優美,野生動植物資源豐富,現有鳥類60余種,植物580多種,其中喬木200余種,是武漢地區森林面積的綠色資源寶庫。
公園境內,以獅子峰,黃柏峰為中心,大王峰,紗帽峰,頂冠峰,寶蓋峰,螞蟻峰,缽盂峰,象鼻峰四周環繞,構成九峰矗立,山巒婉蜒的丘陵地貌景觀。一般海拔高度50-100米,項冠峰海拔240。47米。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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