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垃圾分類實施方案有幾個篇10
一、活動目的
在平常生活中,垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動,讓學生們知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導學生養成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習慣。讓我們一起共同努力,保護好我們身邊的環境,為了大家都能擁有一個清潔、美好的環境貢獻出自己的一份力量。
二、活動時間
20--年-月-日下午--
三、活動對象
--校區-年級全體學生
四、活動地點
--校區-樓報告廳
五、活動流程
1、組織學生觀看《--市垃圾分類宣傳片》。
2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》
3、學生代表發言。
4、現場提問并進行模擬操作。
5、各班“環保小衛士”宣誓。
六、活動安排
1、報告廳布置、錄像:--負責。
2、學生座位安排:--安排。
3、四個垃圾筒及部分垃圾:--負責。
4、電視臺人員茶水:--。
5、活動主持:--。
6、拍照、微官網:--。
7、信息報道:--。
8、學生代表發言、環保小衛士集合:--負責。
七、補充說明
1、--市電視臺組織拍攝,請--校區-年級各班主任加強學生的紀律教育,有組織地參加活動。
2、-月-日下午,-年級--課暫停一次。如果下雨,原定在報告廳上課的情--請任課老師安排好地點。--老師的--課暫停一次,學生留在自己班級上課,涉及到的學生請各班主任關注好。
3、假期里,學生們已完成了各項關于“垃圾分類”的社會實踐作業。一二年級繪制宣傳畫,三四年級設計宣傳標語,五六年級出刊宣傳小報。學校德育處將對學生作品進行組織評比。
4、各中隊在本學期組織開展關于垃圾分類的有儀式的中隊活動,出刊一期黑板報。
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