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校園活動策劃案的范文5篇

2024-04-25 策劃方案

策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現給讀者的文本。校園活動策劃案怎么寫呢?下面是小編給大家帶來的校園活動策劃案,希望能夠幫到你喲!

校園活動策劃案的范文5篇

校園活動策劃案篇1

一、活動名稱

利津縣第二實驗學校首屆“感動校園”年度人物評選活動

二、活動主題

1、活動主題:平凡孕育輝煌 榜樣凝聚力量

2、活動口號:發現感動,表達感動,傳達感動,共享感動

三、活動組織

1、主辦單位:利津縣第二實驗學校校委會

2、承辦單位:各處室、各級部、各社團

3、活動時間:20__年10—20__年1月

四、發布活動方案

20__年10月28日發布《利津縣第二實驗學校“感動校園”20__年度人物評選活動方案》。

五、組織機構:

●評審團

1、人員組成:班子成員代表,處室、級部代表,家委會代表;

2、辦公地點:接待室

●工作組

1、組長:王主席崔主任

2、組員:各處室、各級部、社團代表;

3、辦公地點:活動室

六﹑推薦方法

1、采用組織推薦和自薦相結合的方法,對象可以是個人,也可以是團體,并認真填寫“感動校園”20__年度人物評選推(自)薦表。

2、以各處室、各級部為單位征集材料,組織“感動校園”年度人物的推選工作,按所分配名額推薦候選人參加學校評選。

3、個人自薦的,可以把材料直接交評審團辦公室。

4、組織“感動校園”年度人物候選人詳細材料,包括個人(團體)簡介、生活照(電子檔)、主要事跡材料的紙質文檔和電子文檔。(見附表)

5、未盡事宜,另行通知。

七、評選規則

(一)、名額分配

候選人推選:每個處室一人,每個年級一人,個人自薦不限名額

(二)、參評團體

處室、年級、教研組、社團(學生會、各類協會和活動團隊)等表現突出的均可具有被評選資格。

(三)、獎項設立

1、獲獎人(團體)共6名

2、對獲獎的個人和團體授予獎杯、獎品、證書。

3、設提名獎若干。

八、組織評審

1、組織材料:候選人材料分紙質和電子版兩種,于20__年11月10日上報評選工作組;

2、初評:由評審團初選,確定“感動校園”年度人物實際當選人數的1.5倍為候選人名單,20__年11月18日公布;

3、20__年12月16日公布“感動校園”年度人物,評選結果公示一周。

4、投票

(1)教師投票:全校教師均可投票,每人限投一票。

(2)學生投票:學生代表若干人投票,每人限投一票。

(3)網絡投票:每人在微信上限投一票,多投無效。

(4)校委會成員投票

(5)評審團投票

5、計分:有工作組依據教師投票權重30%,學生投票權重20%,班子成員投票權重10%,網上投票權重10%,評審團評審權重30%計分。按總分依次評出利津縣第二實驗學校“感動校園”年度人物榮譽稱號、“感動校園”年度人物提名獎榮譽稱號。

6、評審團復審:認真核對材料的真實性和感動程度,對弄虛作假者取消評選資格,確定最終結果。。

九、表彰及安排

1、聯系文明辦、;校刊校報采訪;“感動校園”年度人物事跡情景劇編排,報告會預選人員推薦等事宜。

2、起草頒獎詞。

3、表彰獎勵大會及事跡報告會準備工作

(1)時間:臨時通知

(2)地點:臨時通知

(3)禮儀:校文體組負責;

(4)頒獎嘉賓:待定

(5)其他

4、班子成員走訪“感動校園”年度人物家庭

春節期間班子成員走訪“感動校園”年度人物家庭,旨在弘揚榜樣精神,宣傳學校愛教護教的傳統,增強家庭支持教育,理解教師,奉獻教育的信念。

5.其他

十、注意事項

1、各相關部門要開好專題討論會、動員會,特別是各班要利用主題班會課等,認真組織宣傳,切實做好感動校園人物推薦申報工作并按時上報推薦材料。

2、所有上報材料班各部門負責人要認真審稿,可以請相關老師幫助醞釀,確保材料真實、感人,嚴禁馬虎了事、走過場。

3、初審后的候選人材料須以電子稿形式重新審核上交,并配以電子或者紙質照片,屆時工作組另行通知。

4、未盡事項另行通知。

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