植樹節班級活動計劃

如何規劃植樹節班級的活動計劃？以下是祝福網小編整理的植樹節班級活動計劃，僅供參考。我希望它能幫助你。歡迎您閱讀！更多信息，請關注祝福網！

植樹節

一、活動背景

春季萬物復蘇，以3月植樹節為契機，在環協志愿者和學生中開展愛綠、植樹、保護綠的實踐體驗活動，增強學生的生態環保意識，樹立綠色家園，從我做起的理念。讓大家創造綠色，宣傳綠色，保護綠色，擁有綠色。組織全校師生開展植樹節植樹活動。

凈化和美化環境。植樹節是一些國家以法律形式宣傳森林效益，動員群眾參與義務造林的節日。可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節。通過這項活動，激發人們對森林和造林的熱情，提高人們對森林功能的理解，使綠化土地的意識深深扎根于人們的心中，實現保護森林、擴大森林資源、改善生態環境的目的。因此，我校學生團體聯合會（環境保護協會）發起了植樹活動。

二、活動意義

植樹造林是創造良好生態環境、造福子孫后代的好事。參與植樹不僅是一種義務，也是一種責任。全社會都應該積極行動。植樹造林，綠化家園，讓我們生活的土地更加充滿活力！

三、活動口號

我給校園加綠色

四、主辦單位

xx經貿職業xx學生團體聯合會

五、規劃支持單位

環保協會

六、活動時間

方案：

3月11日至3月11日18:00信息統計結束

A3月12日9:00

B3月14日中午12:00-13:00

下午16：40—18：50

七、活動地點

xx經貿職業xx校園內

八、工作計劃

審批時間為3月12日

通知時間三月十一日之前完成

校園廣場旗桿的聚集地

活動開始前，導師宣布活動開始

九、活動宣傳

根據活地情況，宣傳布局應在11天前完成

校園宣傳利用協會自己的宣傳部門或學校通知各系各班

十、報名計劃

A班長統計后，交道學生團體聯合會

B學生報名參加學生團體聯合會

十一:活動資金

活動資金：預計將購買20棵桃樹和5棵樹苗 棵杏樹5棵石榴5棵

預計110元左右

十二：活動分析

人力資源:目前xx經貿職業xx環保協會現有會長一、副會、助理一、部長六、會員多

1：分析結果：

A協會成員人力資源充足，應注意人員配置和分工

B本次活動需要較少的設備，只需注意活動期間的時間安排

Cxx經貿職業xx、xxx老師是活動導師

二、環境因素分析

活動場地：xx經貿職業xx西校區教學樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E二餐廳和C宿舍樓之間的植樹地點

分析結果： 雖然本次活動沒有戶外活動，但氣候因素對本次活動影響不大，參與者應注意時間安排，避免與學習時間發生沖突，

規劃方案.

3.分析校園因素

A本次活動不違反任何法律、法規、律，也不違反任何校規和紀律

B本次促銷活動有利于環保協會的發展和河南經貿職業xx在校學生對xx影響力的提高有利于增強學生的環保意識。

十三:活動涉及內容

為了有效提高學生參加活動的積極性，需要為每個參加活動的學生加分0.5-1分，學生需要穿上校服，帶上自己的澆水工具。每個參加活動的學生都需要完成活動，才能中途退出。

十四:活動分配

辦公室：負責活動中的整體協調，及時向教師和主席報告各方面的工作和進展情況。

組織部：負責活動中的組織工作，并進行人員考核。

項目部:活動策劃

宣傳部：活動前負責宣傳工作。

信息部：活動信息收集（照片視頻）總結活動，整理數據。記錄和總結活動的最新信息。

外聯部：負責活動中的各種緊急情況。

主席、副主席、助理負責活動的整體進行。

十五:活動后期及展望

活動結束后，需要參加的學生不僅要在活動中獲得良好的實際效果 ， 還要讓大家在思想上接受教育，在學校里取得好的反響。在 我給校園加綠 可以鄙視活動中體現的環保理念。在今后的學習、生活、工作中，要嚴格要求自己，努力學習，扎實工作，無私奉獻，在平凡的崗位上取得非凡的成績。因此，我們有義務和責任在未來的學習和生活中繼續深化環境保護的概念，更好地讓大多數學生積極參與環境保護行動，繼續發揚熱愛綠色保護綠色，努力成為綠色保護者的精神。活動中購買的樹苗希望種植在一起，長成一個小果園，讓校園里的學生有一個快樂的地方，一起照顧它，照顧她，在不知不覺中加入環境保護，同時體驗昆蟲捕捉和除草……在努力工作中體驗快樂鍛煉自己，春天鮮花盛開，學生們爭相記錄學校生活，是學校美麗的風景。同時，寄予:春天，桃樹和梨花盛開，校園里充滿了溫暖，代表著一個人新年奮斗的開始。秋天的豐碩成果意味著努力沒有浪費，取得了幸福的成功。我們一起品嘗美味的瓜果…..同時反映了學校對環境保護的支持和決心。

十六:注意事項

活動期間，工作人員要求真誠對待人，體現大學生應有的精神風貌和文明語言，不得損害學校公共財產，對故意破壞者給予一定的處罰。希望同學們主人公的精神，維護活動的順利開展和開展。

植樹節班級活動計劃2

一、活動目的

3.12是每年的植樹節活動日。當地球回歸春天，世界上的一切都充滿活力時，學校共青團委員會和學生借植樹節開展了一系列創造綠色、愛綠色、保護綠色的創造力和實踐經驗活動。學校要求各班積極宣傳和參與，將學習知識與勞動實踐相結合，提高環保意識，為創建省級綠色學校增添風格。

二、活動口號

綠色校園建設，理想樹綠色

三、活動時間

20xx年3月10日-20xx年6月1日

四、活動內容及時間安排

1.植樹節募捐提案(3月10日)

結合周一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學，發出倡議，然后以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。

2、 綠色環保主題班會(3月11日)

在周二下午的主題班會上，各班開展了以建綠色校園、樹綠色理想為主題的班會活動，以班級為單位籌集植樹節。籌款方式應強調自愿原則。

3、 植樹節募捐活動(3月12日)

3月12日，廣播操期間，共青團委員會和學生會組織完成了植樹節籌款儀式；下列班級綠化競賽籌集的全部資金；政治教育部將向學校申請補充不足。

4、 室內綠色評價創意設計大賽(3月10日至3月21日)

以班級為單位，班級學生為各自班級的綠色布局做好設計，設計草案必須說明設計意圖、書面或電子草案。我們將每個班級的綠色創意設計作品發布到校園網絡上，供教師、學生和在線游客進行在線投票。請專業教師進行評估，并獲得多項最佳創意獎和優秀設計獎。

5、 室內綠色實踐活動(3月22日至3月31日)

根據室內綠色設計，設計，對班級進行綠色布局，通過購買花、草或其他美化班，但班級布局不能花哨，要體面、美觀、大方、經濟。

6、 室內綠色實踐養護(4月16日至5月30日)

請通過互聯網搜索維護綠色生活的知識，或咨詢專家和經驗豐富的長輩，增加綠色知識；保護教室環境；確保設計方案得到全面保護。

7、 室內綠化檢查、驗收評價(6月1日)

五、獎項設置

1.本次活動分為一段、二段、三段；

2.每段設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；鼓勵獎6名。

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活動主題：

努力做綠城小衛士，我和小樹一起長大。

活動目的：

溫暖的微風習習，溫暖的春天，我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召，讓學生充分了解植樹節的起源和意義；進一步了解樹木與人類的密切關系，提高學生保護樹木和花卉的責任感；3月12日，我班組織了努力成為綠城小衛士植樹節。

活動時間：20xx9:00-11:00

活動地點：xxx植物園

組織人：xxx植物園相關人員xxx、xxx家長

活動對象：xx市xx小學三（x）班全體同學

活動流程：

第一，班委會提出植樹節活動，班會一致討論活動相關事宜。

二、提前討論活動時間及相關工具。

3、班委確定活動計劃：組織成員購買樹苗。植樹期間，六人一組，三人挖坑植樹，兩人抬水，一人澆水。班級安全監督員和志愿者家長負責相關安全工作。

四、活動結束后整理工具，合影留念，由各自家長收回。

活動經費：

由班費支出，由生活委員事后公開。

安全工作：

父母負責把孩子送到指定的地方，每個孩子都有父母陪同，并協助做好相關的安全工作。

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1.活動的背景和目的

1、活動背景

綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節再次與我們相遇，再次煥發了我們的活力。植樹節是我們保護環境和環境的一種方式。這項活動有利于提高我們對環境保護的意識，為我們提供保護環境的措施。攜手綠化環境，綠化校園，讓我們生活在美麗的天空和清新的環境中。

2、活動意義

增強全校學生對低碳生活的認識，提高低碳生活常識，共同創建美好的福林。

3、活動目的

⑴通過親身體驗這項活動，所有學生都能充分了解低碳生活，讓大家知道環保并不難，環保離我們不遠。

⑵這項活動可以提高所有學生的綠化意識。

⑶培養全體學生愛護自然，更好地認識綠色對人類生存的重要性，規范日常行為，減少踐踏草坪等不文明行為的發生。

二、活動主題

主題：擁抱春播綠色放飛希望

時間：3月12日

三、活動內容

1.3月12日晨會在學校操場舉行啟動儀式。

五年級二班學生代表提出倡議。

播種綠色活動

每班有3個花盆，自帶花種或小花苗、噴壺、小鏟子、報紙，每班派6名學生代表現場種植。

三、各班建立綠色小氧吧

各班補充完善綠色小氧吧，成立護綠小組，每周填寫一次觀察日志。

各班板報內容設置綠角，增加綠色環保知識內容。

5.研究性學習

根據種植的植物，各班收集相關資料，制作手抄報，每班交5份。

上交時間：3月16日

我們衷心祝愿xx小學生，能像這些充滿活力的種子一樣茁壯成長，將撐起一片美麗的藍天。

植樹節班級活動計劃5

時間：3月x日

地點：四（x）班教室

主持人：班主任

主題：植樹節，你做了什么？

一、活動目的

1.通過植樹活動，為家鄉綠化盡力；

2.通過節目宣傳環保，讓環保意識的小樹深深扎根于每個學生的心中。

二、活動內容

1.反饋本周學生的植樹情況:本周我班學生在不同地方種了18棵樹，希望同學們能關注小樹的生長。

2、請植樹的同學說說自己植樹的心得體會，并向大家介紹自己所種樹種的相關知識。

全班交流，了解植樹節的由來，探討植樹的意義。

4.請談談沒有植樹的學生該怎么辦。

(1)補種一棵樹；

(2)將小樹植入心中——我們可以進一步了解綠樹在環境中的作用:保持水土，防沙，凈化空氣……

(3)今后要用實際行動保護花草樹木；

5.希望:如果可以的話，以后每年植樹節都會種一棵樹。

6.手寫報紙顯示了解自然。

三、總結

1.班主任總結：通過本周的植樹活動，我們收獲了很多。植樹的學生有了新朋友。同時，我們相信舒適的綠樹會在每個學生的心中留下深刻的印記。我相信我們會把我們的環保意識貫徹到我們的日常行為中，成為一名合格的環保小衛士。

2.個別學生談經驗。

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