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當面臨活動的時候,我們不要忘記提前制定合適的活動方案。活動方案可以保證接下來的活動能夠順利進行,所以這次的活動方案不能被我們遺忘。你的認知中活動方案也是這樣的嗎?在此,你不妨閱讀一下慶祝六一兒童節活動方案模板,相信會對你有所幫助!
慶祝六一兒童節活動方案模板 篇1
活動目標
1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣。
2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發,學習科學的育兒方法,了解家園共育的重要性。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
活動主題和宣傳口號
1、活動主題:“挑戰自我展風采,快樂童年過六一”
2、宣傳口號:“展風采,慶六一、我運動、我健康、我快樂”
活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境),張貼相關宣傳標語
2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、各班老師準備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負責,制定詳細的安全活動預案。
活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間:5月25日至5月30日活動準備。5月31日上午8:00——11:30進行活動。
3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。
5、地點:幼兒園各班教室、大操場。
活動內容
活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。
1、入場8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)。
2、園長講話和各代表發言8:00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發言)。
3、評選優秀家長,發放榮譽證書。
活動二:幼兒早操活動展示。
(1)目的:通過戶外體育器械的展示、體現家園共育的良好合作關系,培養幼兒環保意識、創新意識,從而達到我運動、我健康的樂觀心態。
(2)要求:每班在規定時間內將本班幼兒的早操向家長展示,展現幼兒的自我風采。
1)小班徒手操、模仿操表演。
2)大班、中班繩操、徒手操表演。
3)時間:5月31日上午8:30分—9:10。
活動三:“快樂童年過六一,親子趣味運動會”
(1)活動目的:通過設計一些新奇有趣的小游戲,培養幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節。實現我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。
(2)活動要求:要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。
(3)游戲內容:各班根據本班幼兒的運動發展水平和現有能力進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。
(4)活動形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行。
(5)活動時間:5月31日上午9:10—10:20。各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。
游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動,游戲規則另行制定。
1、托班、小班親子活動:
(1)游戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在A地墊上,然后換到B地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。
(2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。
2、中班親子活動:
(1)《二人三足》材料準備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達終點誰勝。
(2)《運球走》材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。
3、大班親子活動:
(1)全家總動員:
準備:氣球若干
比賽規則:孩子手拿氣球,站在起點做準備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內夾破氣球最多者獲勝。
(2)揪尾巴
準備:紙尾巴若干條。
方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
規則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。
活動四:“展風采慶六一大型畫展。
目的:通過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣,提高審美觀;讓家長感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。
參加人員:全體幼兒、家長及教師。
時間:5月31日10:20———10:40。
地點:在幼兒園的操場、走廊、門廳。
活動內容:《暢想未來》《保護我們的家園》《快樂的幼兒園》。
活動辦法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進行游園參觀畫展,老師現場講解作品內容。
活動要求:作品的內容要體現時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。
活動五:幼兒美食分享活動。
活動時間:5月31日上午10:40——11:10
(1)目的:通過此項活動,培養幼兒之間的感情,分享節日的快樂。
(2)活動形式:每位幼兒自帶一定數量的食物(托、小、中班組帶一定數量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準備各種甜點、豆漿等)在幼兒園與其他幼兒分享。
(3)要求:各班幼兒結伴一起參與食物分享活動。活動時幼兒之間要互相照顧,注意衛生和安全。
慶祝六一兒童節活動方案模板 篇2
一、活動意義:
在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。
二、活動安排:
⒈總體規劃。(校長室)
⒉文藝匯演、卡拉比賽組織。(車學靖、王艷)
⒊校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(鄒積波、王楊、王文軍)
⒋宣傳發動、組織。(姚建波、張濤)
⒌后勤保障。(劉景云)
⒍獎品書寫。(王楊)
⒎攝影、電影播放。(王楊)
⒏趣味運動會。(張濤、蘇宗文、鄒積波)
三、時間安排:
⒈月日準備醞釀。
⒉月日各班級對照活動方案認真組織活動。
⒊月日至日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。
⒋月日學校舉行大型慶祝活動。(:-:)
四、主要活動設想:
⒈新隊員入隊儀式。
⒉表彰各類積極分子。
⒊文藝活動。
()開展班級卡拉比賽,月日至日著手準備,月至日班內開展評比活動。月日選出一名選手參加學校比賽,名單月日報張濤老師。
()器樂興趣小組組隊。
()文藝隊匯報演出。
()幼兒舞蹈。
⒋趣味運動會:
()運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。
()團結向前:低年級(二人綁腿跑每班二組)
()板凳運人:-年級(每班男女各二人);
()單腿跑(低年級男女各人);運傷員(-年級,男女各人);
()拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
⒌看電影:《西游記》
⒍活動地點安排:一年級門口。
五、趣味運動會裁判:
裁判長:張濤(起點)、蘇宗文(終點)
裁判員:孫佑光、于世森、王臣貴、王文軍
六、卡拉比賽評委:
組長:車學靖
組員:姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王艷、張濤、王迎霞、王臣貴
七、大門值勤:王臣貴、劉景云
八、校醫、衛生:王潤秋
九、注意事項:
⒈將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
⒉將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
⒊講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,月日公布值勤情況)。
⒋講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
⒌班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。
十、備注:
⒈中午播放電影,自愿參加,但要保持會場秩序。
⒉如果天氣太熱,卡拉比賽將延期舉行。
慶祝六一兒童節活動方案模板 篇3
一、指導思想:
為豐富全體少先隊員的文化生活,活躍節日氣氛,增強隊員之間的交流,營造文明健康的校園氛圍,提高同學們的審美能力、藝術情趣和欣賞水平,體現積極向上、樂觀進取的精神,讓同學們度過一個快樂、祥和的“六.一”國際兒童節。學校決定于二○一一年“六一”節期間舉行系列慶祝活動。
二、活動主題:
放飛理想
三、活動時間:
20xx年5月25—31日
四、活動內容:
1、舉行慶祝活動;
2、新少先隊員入隊;
3、學生文藝節目匯報演出及比賽(匯報演出和比賽同時進行);
4、表揚優秀中隊輔導員;優秀學生(三好生、勤奮生、文明生、環保生四類)。
五、活動階段:
本次活動分三個階段。
第一階段為準備階段。全校以校點為單位,組織排練舞蹈節目和非舞蹈節目(唱歌、小品、話劇、詩歌朗誦等)類,村小舞蹈節目和非舞蹈節目分別不得少于5個,中心校舞蹈節目和非舞蹈節目分別不得少于8個(舞蹈隊和合唱隊各出一個節目),時間在5月25日前完成。
第二階段為村小(中心幼兒園)慶祝和節目選拔階段,時間在5月25——27日之間。
學校辦公室、教導處、德育室、工會、團支部、大隊部屆時將參加各點的六一慶祝活動,并且負責組織評比、選拔優秀節目。各點慶祝六一的大致程序:
1、全體參賽人員入場,舉行升旗儀式。
2、學校領導致詞。
3、村小主任講話,來賓講話。
4、村小主任(或一中隊輔導員)主持新少先隊員入隊宣誓。
5、對四類優秀學生頒獎(優秀中隊輔導員在中心校頒獎)
6、文藝節目比賽
7、安排相關事宜,結束活動。
第三階段為文藝節目匯報演出和比賽階段。由學校教導處主辦、大隊部承辦、團支部協辦,全校區選拔出的節目,在5月31日匯報演出和比賽。
六、活動組織機構
組 長: xxx
副組長:xx
成 員:xxx
慶祝六一兒童節活動方案模板 篇4
六一”國際兒童節即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日,我園將舉行慶六一文娛匯演活動。為了培養孩子良好的綜合素質,讓全園每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:
一、目的:通過文藝匯演展示幼兒風采,提升辦園水平、增強知明度、促進家園聯系溝通,保障幼兒健康成長。
二、活動安排:
1、活動時間:5月29日晚上8:00。
2、活動地點:幼兒園內。
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
4、音響、攝像:吳瑞。
5、安全工作:各班班主任。
6、主持人(幼師1人,幼兒2人)。
三、活動準備:
1、舞臺設計:《慶六一文藝匯演》快樂六一的背景圖,周邊用七彩的氣球裝飾,舞臺裝飾紅地布,兩邊設置音箱,突出節日的氣氛;
2、節目編排:考慮節目內容及形式,合理安排節目順序,保證活動有序進行;
3、節目單設計:用粉色廣告紙精心設計,體現清雅的風格和精致服務的理念,確保表演前每個家長人手一份節目單;
4、錄制音樂:在表演前擺好觀眾席板凳,確保每位家長入座。將所有節目音樂匯總錄制成一張光碟;
5、制作專場光碟:拍攝錄像、照片,并精心制作光碟。
6、安全工作:為確保活動順利進行,保安要維護好現場秩序,讓幼兒度過一個安全、快樂的節日;
7、主持人:一名老師和兩名幼兒擔任,主持人應著大方得體的服裝,讓觀眾及時了解節目內容,主持風格不做作扭捏,應體現本園健康向上的風貌;
8、串詞編寫:應開動腦筋考慮各個節目的銜接,利用優美或俏皮話語讓每個節目自然的過渡;
9、化妝品:購買幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫妝;
10、邀請嘉賓:為壯大本次活動聲勢,特邀請一些領導參加活動。
希望通過文藝晚會能使孩子和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起度過一個開心難忘的六一,能使孩子在舞臺上展示風采,把自己的另一面展示給大家,與通過活動能與社會、家長之間獲得更多的交流。
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