2024數學工作室個人工作計劃(選3篇)

2024數學工作室個人工作計劃 篇2

作為省級教學專家工作室的成員和普通數學教師，本著課堂效率的目的，以課堂研究為起點，加強個人專業培養，不斷反思總結，提高教學水平，真正發揮教學主導作用，制定x年工作計劃：

個人能力提升：

首先，要加強學習，提高理論水平。要高度重視自身理論水平的提高，自覺學習數學基礎理論和教育教學理論，養成良好的閱讀習慣。一學期讀兩本以上的教育專注，寫兩篇以上的閱讀經歷。

其次，通過與他人溝通，積極開設公開課，提高教學水平和教學研究能力。積極參與各種聽力評價活動，開展高質量的教學研究活動，相互學習，共同提高，爭取機會向更有經驗的教師學習，向特殊教師和專家學習，提高教學能力。

第三，通過聽、評、磨等活動，促進自身成長，獲取第一手資料，撰寫教學案例，開展案例交流活動。加強課堂觀察研究，學會觀察、評價和改進課堂教學技術和策略，有效提高課堂教學效率，創造高質量、高效的課堂。

最后，我們應該充分利用工作室博客、電子郵件和其他交流方式，與其他成員一起學習和改進。本學期，我要求自己上傳個人工作計劃，上傳教學計劃或教學設計，推薦一篇好文章（論文或案例）、上傳好試卷，上傳閱讀經驗及相關課堂教學視頻。

工作室工作：

負責工作室博客建設個人工作計劃，總結監督上傳統計工作，認真研究課題，研究課題，收集和總結過程數據。；培養、帶動和引導我校青年教師成長，帶領他們參與相關活動，引導他們成長，成為骨干教師。

精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫