初步制定了以下培訓計劃

工作計劃具有目標性質，決定了工作過程的速度和效率。當我們實施一項工作時，我們經常考慮這項工作應該達到什么樣的效果。如果你想減少阻力，更好地實施你的工作，你需要為你的工作制定一個計劃。(www.bestzhufu.com/gongzuojihua/)有各種各樣的工作計劃供你使用。

新學期又來了。面對充滿活力的2023年，每個人的臉都像花一樣微笑。這是一個不尋常的一年，充滿了動態的節奏，充滿了希望，似乎隱藏著巨大的機會，等待著我們去探索！也許在這個特殊的日子里被感染了，每個人都在等待機會爆發。期望寫在臉上，信心寫在臉上，看著前面，開始迎接新一輪的工作！

為加強和完善學習部自身建設，今后更好地為學生服務，加強工作標準化、制度化，提高學習部主任的積極性，更好地為學院建設服務，不斷提高和完善學習和工作，真正發揮模范作用。在學院輔導員和團委學生會主席團的指導下，結合學習部本身的情況，制定了學習部07~08下半學年的部門工作計劃。

計劃分為三部分，即部門內部管理、進一步培訓和本學期初步工作計劃。

第一部分部門內部管理

上學期采用的部門內部評估管理取得了良好的效果。本學期，我們將繼續遵循這一傳統，并不斷補充和改進。正所謂為“規則不成方圓”，部門內部組織紀律，影響工作率，提高工作質量。為進一步加強部門內部管理，繼續實行評分考核制度，增強部門紀律感和集體感。為此，制定了以下評價方案。

一、例會制度 例會時間:每周二下午6:00

2.例會地點：s2107

3.參與者:我部全體人員:

4.參加會議時，應提前5分鐘到達集會地點，做到“快、靜、齊”;

5.會議期間避免交頭接耳，自覺將手機調整為振動或關機；

會議期間，全體成員應積極參與討論，提出建設性意見；

7.會后離開會場時，要按順序出現。

八、部門召開臨時會議時，還必須按時到場，不得借故推脫。

二部門考核制度

本部門的評價采用評分制度，每月基本分為20分。違反規定的，按規定扣分。任務完成得很好，并得到適當的額外分數。月底進行總結和評價，評價得分最高的將受到表揚。成員們相互監督和調查。副部長應記錄調查情況。 例會出席：

2會遲到者扣一分，無故缺席扣五分；

3.請說明原因，酌情處理，適當扣分；如果客觀原因是特殊情況，可以考慮不扣分，否則扣兩分。

2.坐班:

(一)嚴格按照時間規定準時出席；

(2)對來咨詢的同學要有禮貌，態度真誠，認真記錄值班情況；

(3)可與其他部門成員適當溝通；

(4)遲到或早退(10分鐘內遲到或早退，遲到或早退20分鐘后缺席。每天晚上，副部長檢查班級情況或秘書處記錄)扣一分，無故缺席扣五分；

(5)坐班時如有緊急情況，未能按時報告扣三分；

(6)如果上班時有不良行為(比如吃飯、大聲喧嘩等)。)扣兩分；

三、檢查材料上交情況

1.按每次具體任務安排及時上交材料；

2.材料內容要清晰、有條理、工整；

3.豐富材料內容，體現創新精神；

4.材料未按規定時間上交的，扣兩分；

5.無故不交的，一次扣五分；

6.材料有新意的，加兩分；計劃書、計劃書等。被采用的，加五分。

四、參加討論：

1.開會時積極參加討論，加兩分；

2.提出更好或創新的意見加兩分；

3.不積極討論或私下討論其他問題扣三分；

4開會時用手機接電話，發短信，玩游戲，一次扣一分。

五、任務完成情況：

應及時有效地完成分配任務。

1.任務未完成扣三分；未及時完成扣兩分；

2.完成的不一致性和標準扣一分

3.在完成應有工作的基礎上，可以表現出創新精神的加三分。

六部門材料撰寫、管理 每月的部門工作總結和工作計劃由部門助理或指定成員撰寫，內容清晰、具體，具有一定的文學才能；

2.材料應及時交給辦公室，分為電子版和打印版。電子版應在部門郵箱中存儲草稿；

3.活動策劃由部長或全體成員編制。內容要求具體細致。每部分工作都要體現和安排在策劃中。資金預算合理準確。規劃不應該是空的；

4.每次大型活動結束后，都要對部門進行總結，講解經驗教訓，并以書面形式寫稿，藏人；

5.每次會議，部門助理記錄會議，并負責保管

6.副部長整理保管部內書面文件成員資料，定期分類檢查郵箱電子存檔，確保安全。

第二部分干事能力培訓

一個部門由每個官員組成。每個人的能力能否滿足部門工作的需要，個人才能否得到展示，潛力能否發現，對部門的整體工作都有重要影響。充分發揮個人優勢，增強部門整體實力，使工作更順利。

我部特別重視干部個人能力的培養和提高。為此，初步制定了以下培訓計劃：

一、部門博客建設

本學期，我們部門開設了內部博客。博客的主要目的是為您提供一個發言平臺，以增強部門的凝聚力。

博客分為“胡言亂語”，“我想說。。。。”，“心路歷程”，“活動策劃”“月度計劃總結”等等版塊。最有特色的屬“胡言亂語”“我想說”以及“心路歷程”這三個板塊。

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