小學六年級學生制定的寒假學習和生活計劃

你在寒假里為自己制定了寒假學習和生活的計劃嗎？以下是小學六年級學生制定的寒假學習和生活計劃，學生參考！

第一章:六年級寒假學習生活計劃

1.早上合理安排30分鐘閱讀英語

2.利用上午2節課的時間獨立完成2科寒假作業

中午適當午休

4.像上午一樣，用下午做一些寒假作業，但不要一下子貪多。要均衡科學安排。

5.你可以在空閑時間做你喜歡的事情，但你應該在半小時內控制它們

6.晚飯前是自由活動的時候，可以看電視，但要看新聞。

7.閱讀一些好的小文章，寫日記或閱讀后的感覺，或精彩的摘錄

8.每天至少學習7-8小時(包括上課時間)

9.學習時間最好固定在上午8:30-11:30，下午14:30-17:30；晚上19:30-21:30。

不要睡懶覺，也不要開夜車。

11.制定學習計劃主要是為了保證每門學科的學習時間。如果你不能在規定的時間內完成作業，你應該根據計劃盡快更換其他學習科目。不要總是趕上計劃的變化。

12.晚上學習的最后一個小時是移動，目的是彌補白天沒有解決的問題或任務。

13.每天至少復習三個科目，文理分開，擅長/喜歡、討厭的科目交叉進行。不要或者后來補作業。完成作業不是目的。根據作業檢查空白，填補空白，或者翻書復習薄弱環節。

如果有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話給老師或同學。

第二章:六年級寒假學習計劃

時光飛逝，轉眼間又到了寒假，也到了過年，因為這是羊年。今年，我想為自己制定一個寒假計劃。今天是我寒假的第一天，我為自己做了一張表格；早上7點起床，7:30做作業，8:30休息，9:30做作業，11:00休息吃飯，12:00—1:00寫作業，2:00—4;00休息。

雖然每天都很難這樣做，但我相信我會這樣做。我一直在想，我的成績這么差，連小獎狀都拿不到，但這一次，老師給了我一個‘優秀班干部’老師想鼓勵我繼續前進，跳過所有的障礙，但讓我覺得我只有一個小證書，甚至大證書也不親密。我必須努力學習，努力彌補我的英語，讓英語給我樂趣，而不是負擔，我想讓這個小證書總是提醒自己；努力工作，每天進步。新書上寫著漂亮的單詞，相信你會給老師一個新的開始，我總是說家庭作業太多，家庭作業太難，現在我知道，不是我比別人愚蠢，但我比別人懶，正如老師說的，懶惰爬在我頭上，如果不快，你不想寫一個字，所以，我想糾正，明年會讓老師看到一個新的自己。

第三章:深圳小學生六年級寒假閱讀計劃

一、閱讀目的

莎士比亞說：“書籍是世界上最好的營養。生活中沒有書就像地球上沒有陽光；智慧中沒有書，就像鳥沒有翅膀。”大量古今中外實例證明，書讀得越多 知識面越廣，分析和解決問題的能力就越強。愛讀書的孩子必然知識淵博，愛思考，會表達，會做事，善于協調，能夠合作，開拓、創新、有競爭力。好 書是打開智慧的鑰匙，好書是解讀生活的工具，好書是決定勝負的武器。的確，養成良好的閱讀習慣對每個人的成長都很重要，尤其是對小學生來說，閱讀可以幫助他們 幫助他們打開通向想象和創造的大門。

二是營造閱讀環境，營造閱讀氛圍

“讀書是一種享受，是一種幸福，是一種幸福”。創造一個處處散發著學術氣息的環境，更容易激發人們的閱讀欲望。因此，一開始，我決定把創造一個美麗的閱讀環境放在首位，從學校和家庭開始，共同創造一個學術氛圍豐富的閱讀環境。

以閱讀活動為載體，激發閱讀熱情，為孩子們設定一些適合他們的閱讀書目：

《世界歷史全知》

林語堂散文、普希金散文集、科學五千年

《駱駝祥子》、《簡》·愛》

四、閱讀要求：

1、 簡單描述自己印象最深的場景、人物、細節，表達自己的愛、恨、尊重、向往、同情等感受。

2.在閱讀中積累優美的單詞和格言警句。

3.試著讀簡單的文言文。

四：小學六年級寒假計劃安排

一、時間安排

1、 每天的四個"1小時保障"

每天做一個小時的漢語或數學寒假作業；

每天保證一小時的無負擔課外閱讀；

每天保證一小時的英語自學；

戶外活動或運動每天保證一小時。

2、 計劃與非計劃

如無特殊情況，必須每天完成上述計劃；

每天的計劃都在得到"保障"可靈活自由安排；

因旅游、回鄉度假等意外安排，可暫時不執行；

偶爾可以睡懶覺，但不影響當天計劃的實施。

二、學習計劃

1、 不參加語文、數學培訓，不請導師，獨立完成相關課程。

2、 語文課程計劃

7月完成暑期作業，8月中旬前檢查改正，查漏補缺；

重新閱讀自己的藏書系統，重點閱讀歷史、百科全書知識、漫畫、中外名稱導讀等系列書籍；

假期可以買三本自己喜歡的書；

系統復習以前略顯薄弱的閱讀題的標準答案和錯別字。

3、 數學課程計劃

7月完成暑期作業，8月中旬前檢查改正，查漏補缺；

完成五年級奧數提升班自學，基本掌握要領，有選擇地選擇典型題目。

注意仔細的計算糾正。

4、 英語課程計劃

英語學習能力和成績一般，要注重加強學習興趣和能力的培養；

復習三年級和四年級的學校教材系統，堅持每天聽劍橋英語磁帶，時間不限；

假期把以前記得的英語單詞記在小本子上，分類匯總；

有興趣有機會的話，可以接觸鞏固語音和音標，盡量保證發音標準。

三、活動安排

1、 隨父母至少在省內旅游一次，爭取省外旅游一次；

2、 至少去農村親戚家兩次，體驗生活，其中爺爺家親戚一次，爺爺家親戚一次；

3、 每天保證一小時的戶外活動或運動、散步、滑冰、找孩子玩耍等，注意安全；

4、 每兩天至少幫家里做一件家務(10分鐘以上)，洗衣服，選菜，簡單做飯等。

5、 一個人試圖獨立在家呆1-2天；邀請同學或孩子在家玩幾次，獨立招待；

6、 每周玩電腦2小時左右，重點提高打字能力；

7、 盡量負責1-2天的家庭經濟和家務安排，做1-2天的家長；

8、 其外：根據具體情況靈活安排。

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