計算機教師年度工作總結400字

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計算機教師年度工作總結400字

一年很快就過去了。一年來，在學校領導和同事的關心和幫助下，我成功地完成了各項工作，進一步提高了思想意識。今年的工作總結主要包括以下項目：

一、政治思想:俗話說：“活到老，學到老”，我一直在各方面嚴格要求自己，努力提高自己，以便更快地適應社會發展。認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅決貫徹黨的路線、方針和政策。教育教學指導思想明確，安教樂教，有事業心和責任感。服從學校工作安排，精益求精。遵紀守法，為人師表，樂于助人，團結合作，文明禮貌。認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。

二、教育教學：提高教學質量的關鍵是上好課。為了上好課，我做了以下工作：

課前準備：備課。

2.認真學習教材，找出教材的基本思想和概念，理解教材的結構、重點和難點，掌握知識的邏輯，自由點和難點，掌握知識的邏輯，可以自由使用，知道么信息，如何教好。

3.采取相應的預防措施，了解學生原有知識和技能的質量、興趣、需求、方法和習慣，以及學習新知識的困難。

4.考慮教學方法，解決如何教學生掌握的教材，包括如何組織教材，如何安排每節課的活動。

5.課堂情況。 組織課堂教學，關注全體學生，關注信息反饋，調動學生的故意關注，保持相對穩定，同時刺激學生的情緒，使他們有愉快的心情，創造良好的課堂氛圍，課堂語言簡潔，克服重復問題，課堂問題，注意引起學生的學習興趣，課堂實踐，布置家庭作業，作業少，減輕學生的負擔。

6.要提高教學質量，做好課后輔導。小學生愛動，好玩，缺乏自制力。他們往往不能按時完成學習作業。有些學生抄作業。針對這個問題，要注意學生的思想教育，把這項工作習慣到學生的學習指導中，做好對學生學習的輔導和幫助，尤其是在后進生的轉化中。握住他的手，摸摸他的頭，或者幫忙整理衣服。從表揚開始，每個人都渴望得到別人的理解和尊重。因此，在與貧困學生交談時，他們對自己的處境和想法表現出深刻的理解和尊重，并在批評學生之前談論自己的工作缺點。

7、熱愛學生 ，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。 教師是學生心目中的楷模。在師生互動的過程中，努力實現“教書”和“育人”，學生在教學知識的過程中進行情感教育。 孩子進入小學后，大部分時間都在學校度過。學校是培養學生健全人格、提升社會適應能力的主要場所，教師是學校教育的主要推動者。教師是學生心目中的楷模。在師生互動過程中，最能發揮潛移默化的影響。耐心指導學生，給予適當的鼓勵機會。熱愛學生，關心學生的學習和生活，全面發展學生的道德、智力和身體。我們不僅在課堂上要跟學生交流，在課后，我們更應該多關心他們，多聽聽他們的意見，了解他們的想法，無論是在生活上還是學習上的，這樣才更容易走進學生的圈子，成為他們信賴的朋友，這對我們教學工作的開展是十分有利和必要的。

積極參加校本培訓，做大量政治和理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上式不允許我們在課堂上重復講課。因此，我不僅注重集體政治理論學習，還注重從書本中汲取營養，認真學習，認真體驗如何在新形勢下成為一名好老師。教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識和文明的力量。作為一名人民教師，我真誠地感到自豪，知道我應該承擔的責任和質量。首先，教師的職責是傳道授業，解惑。因此，我應該不斷提高自己的修養，勤奮學習，勇于創新，腳踏實地，努力工作，提高和專業文化水平，培養更好的下一代。其次，教師也是學生的榜樣，因為學生大部分時間都在學校，我們有更多的機會聯系學生，所以我嚴格要求自己，樹立榜樣，總是注意言行，樹立學生的榜樣，無意識地傳遞一些好的質量，讓他們不知不覺地受到影響，這對他們的成長非常重要。

平時能繼續注重業務知識進修和知識更新，刻苦鍛煉口頭，普通話，板書等教學基本功。在教學中，我們可以學習課程標準，采用靈活的教學方法，注重雙基礎和能力的培養，激發學生的創造性思維，發揮學生在課堂上的主要作用，因材施教。積極參與教研活動，多次承擔學校公開課和實驗課任務。能熟練的自制電教軟件，運用電教手段輔助教學。 為了提高自己的教學水平，在業余時間聽其他老師的課，這里的每一位老師都以自己獨特的魅力影響著我，激勵著我，真正讓我進步。聽課成了我的一大樂事，每學期超額完成聽課任務。聽課不僅拓寬了思路，也為備課過程積累了豐富的素材。各種生動的例子，各種教學方法和模式的展示，讓我在豐富課堂教學的同時豐富課堂教學。而且為了能及時發現和改正教學過程中的問題，我有意識的進行階段性的工作反思。

三、工作考勤: 我熱愛自己的事業，從不因為個人事務而耽誤工作時間。并積極利用有效的工作時間做好自己的工作。嚴格遵守學校的規章制度，不遲到，不早退，主動請假。尊重領導，團結同事，正確處理與領導同事的關系。通常，節儉、勤奮、真誠、熱愛學生、和諧的人際關系，從不制造無原則的糾紛，到處規范人民教師的言行，不懈培養綜合素質和能力。

教育是一項新的、永無止境的工作。隨著社會的發展和時代的進步，學生的特點和問題也在發生變化。作為一名負責任的教育工作者，我們必須及時發現、研究和解決學生教育和管理中的新情況和問題，掌握特點和規則，盡職盡責地完成我們的神圣歷史使命。

四、業務進修

隨著新課程改革對教師專業能力要求的提高，我還擠出時間學習各種現代教育技術培訓，學習計算機軟件、硬件和網絡知識，掌握多媒體課件的制作和表格函數的操作。

總結一年的工作，雖然有一定的進步和成就，但在某些方面仍存在不足。例如，創造性的工作理念并不多，個別工作還不夠完善，這需要在未來的工作中得到改進。在新的一年里，我將認真學習各種政策、規章制度，努力使思想意識和工作效率全面進入新的水平，為學校的發展做出越來越多的貢獻。

計算機教師年度工作總結400字

一個學期以來，認真學習貫徹黨的教育政策，落實上級領導的工作部署，注重實際，注重實際，注重教學工作的基本原則，注重培養學生的創新精神和實踐能力，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規，落實教學改革措施，大力推進素質教育，大面積提高班級教學質量，本學期以來的工作總結如下：

一、教學 ：

1、備課

開學之初，根據學校的要求，我一個人承擔了高中一年級八個班的信息教學任務。再加上選修課的任務，每周有17節課。并兼顧學校電腦室3管理員的職務，負責電腦室的日常管理，維護設備的正常使用和良好的衛生。

每節課我都能認真寫好教學計劃，提前準備好課，寫好教學計劃。通常要提前準備課程。備課時認真學習教材，學習《高中信息技術課程指導綱要》，虛心向老教師學習咨詢。努力徹底了解教材，找出重點和難點。

為了上好每一節課，我在網上查資料，集中別人的優勢，確定自己的教學思路，經常工作到深夜。為了讓學生更直觀地感受所學知識，我積極制作課件，準備各種直觀的教學軟件，為學生收集和制作各種知識點的優秀案例。

2、上課

做好每節課的前提是做好課前準備，不要打毫無準備的仗。特別是，本學科的主要課程應通過計算機上的實際操作到計算機房完成。每節課都要認真備課，檢查機器狀態，是否有“不可用機器”。認真講課，努力抓住重點，突破難點，精講精練。從學生的實際出發，運用多種教學方法，注重調動學生的學習積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。學生完成上機任務時，應在各臺電腦前巡視，注意對貧困學生進行手拉手輔導，課后及時做好課后記錄，發現不足。

3、筆記

根據每節課的特點，為學生設計最合理的筆記，方便學生理解和掌握課堂上的重點和難點知識。

二、個人學習:

積極學習各種理論，充實自己，以扎實的理論為指導，更好地教育教學。我還利用業余時間學習網絡知識，學習制作網站，幫助其他教師制作多媒體課件.

三、主要成績：

在本期中，無論是在教育工作中，還是在教學工作中，我從不作弊，認真努力做每一項工作，取得了一定的成績。

總之，一學期以來，在各方面的工作都取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規范等，在今后的工作中，我一定要發揚優點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。

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