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輔導員半年總結 篇9
(年度任職主要工作情況、業績及不足方面)
個人工作總結(本年度主要工作情況和業績及不足方面):
本人這半年學年擔任20__級學生輔導員。對于剛剛入校的新生,本著指導和幫助學生盡快適應大學生活,學會自立,形成正確的人生觀、價值觀的基本原則,工作中本著教育為先,管理從嚴的思想,努力摸索具有個人特色的工作方法和工作思路。這半學年來的主要工作情況如下:
一.迎新及軍訓
20__年9月上旬和學工辦老師們一起籌備和組織20__級迎新工作。做好學生軍訓期間的生活、學習、思想、紀律及后勤保障等各項工作。在軍訓期間加強學生愛國主義、集體主義的思想政治教育,幫助學生認識到軍訓的目的和意義。成績:新生軍訓獲“先進連隊”、“軍事技能”、“內務衛生”三項獎。
二.思想及日常教育管理工作
(1) 日常思想政治教育工作
在這半年中加強對20__級新生的思想政治教育,深入學生中了解情況,找學生談心,掌握學生思想動態和基本情況,及時作好學生思想政治工作,加強工作的針對性及預見性。關心學生的政治態度,思想品德,個人愛好,個人經歷,家庭情況,身心狀況等各個方面,解決學生困難、疑惑。
(2)助課工作
全力配合任課老師,做到多聽課,多思考。較好的完成教學資料收集、備課、講課、組織實踐教學、批改作業、輔導答疑等助課任務。此外在助課的過程當中,通過參與課前設問、課堂討論、對話等環節加強同學生間的溝通,了解學生間存在的問題,總結歸納學生在學習過程所遇到的一些問題并對此作出快速反應。積極調動學生的學習興趣、積極性和主動性。同時加強學生出勤的考核力度,掌握學生的心理動向,竭力作出正確引導。
(3)心理健康教育工作。
宣傳普及大學生心理健康教育知識,普遍性地指導大學生增強心理保健意識和能力。配合學院心理輔導工作站完成心理健康教育培訓講座內容,主講課程“大學生情緒管理”“大學生人際關系”。配合并完成校心理健康教育中心交辦的其他工作任務,積極排演心里話劇以及舉辦“心理演講比賽”。學校“心理健康教育月活動”評比中獲三等獎。
存在的不足和建議
三.存在的不足與建議
(1) 不足的方面
明顯覺得理論高度不夠。已有的經驗和經歷不能應付日益變化的學生“多元”的思想政治。在事務繁多的情況下,沒能更好的做好統籌規劃,提高效率。
(2) 建議
及時做好總結和反思,把實際工作中的經驗和靈感上升到理性的高度,并且形成文字以便在以后的工作中加以借鑒。要求自己創新思路,嘗試用新的方法處理日常事務和教育管理學生。
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