大學新生入學教育總結1000字（通用33篇）

大學新生入學教育總結1000字 篇6

1、宣傳貫徹學習縣、局有關教育系統及校長、教師隊伍的整頓文件的情況

各校領導班子提前到校，整理校園。所查學校都能積極學習宣傳學習縣、局有關教育系統及校長、教師隊伍的整頓文件精神，通過學習整頓廣大教師很受教育和震動，紛紛表示要認真落實文件精神，克服自身的問題，力爭做一名人民滿意的教師。

2、安全工作

⑴、組織健全。各校都成立了學校安全領導小組，校長任組長，把安全工作放在領導的日常工作的重心上來抓，有學校安全工作計劃，把安全教育作為開學第一課。

⑵、制度健全。學校建立健全安全制度，學校大型活動有安全預案。

⑶、加強學校安全管理。中心校與各校簽定了學校安全工作目標管理考核責任書，開學前對校舍安全進行排查，加強校舍硬件建設，有一定數量的消防設施。學校開展安全教育活動有記錄材料，建立安全臺帳。

3、收費工作及公示

減免義務教育階段收費辦法出臺后，我們高度重視，加強學習，大力宣傳，周密部署，迅速行動，全面落實。從檢查情況來看，各校都能嚴格落實收費制度，公示收費項目和行風監督員，規范操作，無一例違規收費現象發生。

4、師生出勤

立足崗位，弘揚奉獻精神，不得隨意遲到、早退，不得隨意請假，認真遵守作息時間，這是應該遵循的起碼的職業道德和規范，也是保證教師有效完成教育教學工作的前提條件之一。全體教師于8月25日到校，遵守考勤制度，出勤情況良好，事假、病假都能履行手續，詳細記錄。學生8月31日到校、報到注冊，9月1日正式上課，出勤正常。

5、教學管理工作

教學工作是學校工作的主線，核心。各校應以全面貫徹教育方針，全面提高教育質量為目標，深化素質教育，以實施新課程標準為契機，提高課堂教學效率，優化師資隊伍建設，使學校教學質量再上新臺階。各校應認真做好以下幾個方面的工作：

⑴、學科課程管理，全面貫徹落實課程計劃采取有效措施，嚴格執行三表，嚴禁加班加點，按規定使用教輔用書，切實減輕學生負擔。

⑵、加強教學工作管理，嚴格按規定，學校對教師教學五環節執行情況進行檢查，發現典型事跡和經驗及時表揚與推廣，對存在問題及時指正與糾正，確保教師教學五環節規范執行。

⑶、抓好教研組建設，領導班子深入教學第一線，認真組織教師聽課評課，了解教學情況，指導教學，調動教師的積極性和主動性，并認真做好一年一度的先進教研組的評選工作。

⑷、加強師資隊伍建設，督促教師每周至少互聽一節課，鼓勵他們積極參加自學考試，學校盡可能為他們提供一切方便。加強教師的基本功訓練，努力提高青年教師的教育教學水平。

⑸、加強教學質量的監督管理。結合各學科特點和班內實際情況，進行質量分析。根據薄弱環節，制定本學年的奮斗目標，實施規劃及教學質量。

⑹、加強對班主任工作管理，抓好班隊建設。堅持班主任例會制度，及時了解各班學習、活動情況，召開班主任經驗交流會。

⑺、加強學困生的管理，建立學困生幫教結對名單，對學困生作進一步了解、摸底，經幫教及思想教育。

⑻、抓好學校體育、美育、勞技教育，培養學生動手動腦能力。

從檢查情況看，各校對教學管理抓得實，抓得細，也抓得很到位。廣大老師工作積極，備課認真、計劃制訂較為周密，能根據要求切實備好課，普遍超前備課，計劃中，教材分析透徹，學情分析準確具體，教案書寫認真，目標明確、重點突出、能較充分地體現新課改精神。

6、校園環境衛生及室內布置

環境衛生工作事關師生工作、學習、生活的質量和效率，事關學校的整體形象。各學校提高認識、高度重視，發揚成績、克服不足，立足長效、采取措施，加強管理、落實責任，以開學衛生大檢查為契機，齊心協力、同抓共管，切實把環境衛生工作提高到一個新的水平，使學校真正達到“亮、綠、凈、美”。大多數學校能迅速行動，明確環境衛生責任區，落實環衛工作責任制，認真組織本單位教職工和學生，積極開展衛生大掃除活動，全面整理、清掃辦公區域的環境衛生，集中清理本單位衛生責任區內的雜草、果皮紙屑、碎磚爛瓦等雜物，做到室內物品擺放整齊，窗明幾凈；室外地面整潔衛生，環境優美。整體形象得到較大改觀。

但也有少數學校存在問題：部分校園雜草急待清理，環境衛生還需整治，各種計劃制度方案要進一步完善。中心校要求：一是要把發現的問題迅速整改到位，實行校長責任制。二是思想要重視，措施要得力，全面落實有關要求。三是召開全體教職工會議，逐人分解任務，學校及時督促檢查。

在新一屆中心校班子的領導下，制定和完善了峪口中心校各項規章制度：

新學年，總體上開學工作整體狀況良好。具體體現在各項工作到位快，各學校、幼兒園之間的常規管理差距在逐漸縮小，開學氛圍濃厚，安全工作得到高度重視。下一階段的工作重點是按照縣局局檢查要求，拿出切實可行的措施，及時、高效地解決出現的問題，全面做好迎檢準備。新學年是方山教育加快發展的關鍵之年，全鎮教育系統要始終保持昂揚向上的精神狀態，進一步搶抓機遇，攻堅克難，創業創新，不斷推進教育事業又好又快發展。

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