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五愛教育活動總結(通用35篇)

2024-03-29 工作總結大全

五愛教育活動總結 篇33

一、思想上滲透

1、上好開學典禮的第一課

每學期開學的第一天,學校都要舉行隆重的升旗儀式,規范的敬禮,聲情并茂的國旗下的講話,全體師生嘹亮的國歌聲,都是一次很好的愛國主義教育。

在今年的9月3日,嚴陵鎮中心小學全體師生在操場舉行了隆重的開學典禮。首先,舉行了莊重的升旗儀式。鮮艷的五星紅旗在空中飄揚、雄壯的國歌樂曲在操場回蕩,精神抖擻的升旗手升起了鮮艷的五星紅旗,他們莊嚴的表情和規范的動作令在場的每一位同學深感振奮,全體師生莊嚴肅穆的神情中表達出每個人心中那份炙熱的愛國之情。六年級一班羅舒予同學的演講《爭做環保小衛士》更是讓大家心潮澎湃,大家都默默地立下誓言:在這日新月異的新時期,我們傳承中華五千年的優良傳統,就是要做好新時代的文明公民。之后并舉行了“小手牽大手,共建美好家園”簽名儀式,代表班級的同學積極地以自己的`行動來表達對祖國的摯愛。

2、舉行國旗下的演講

通過每周一的升旗儀式和國旗下的講話對師生進行愛國主義教育。在每周一的升旗儀式上,升旗手和護旗手穿著整齊的校服,佩戴著鮮艷的紅領巾,踏著音樂的節拍、邁著堅定的步伐,雄赳赳的走上主席臺,在雄壯的國歌樂曲中把五星紅旗冉冉升起。接下來是聲情并茂的國旗下的演講,分別以“弘揚民族精神,祖國在我心中”“我為

祖國面自豪”“祖國媽媽,祝你生日快樂”為主題,有的慷慨激昂、有的娓娓抒情,或感人淚下、或激情澎湃。這規范的儀式每周一次,在日積月累中早已把愛國主義的種子深深地扎根于同學們的心中。

3、廣播新中國的變化

為了培育同學們傳承和弘揚民族精神,教育引導他們了解民族精神的豐富內涵,體會中華民族傳統美德的魅力,感受民族精神的力量。我校通過紅領巾廣播臺和板報等宣傳一些愛國先輩的故事,以及宣講沒有共產黨就沒有新中國,宣講新中國建產XX周年以來,特別是改革開放三十年來的輝煌成就。他們當中有忠貞不屈壯烈殉國的屈原、堅持禁煙的林則徐、偉大的革命先行者孫中山,不屈的民族英雄方志敏,除了這些革命志士所表現的英勇頑強,為國捐軀的民族精神之外。還有像艱苦樸素,助人為樂的雷鋒精神;不顧小家顧大家的抗洪精神;自力更生,艱苦奮斗的延安精神;特別能奉獻,特別能攻關的載人航天精神;5.12大地震中眾志成城的團結精神;還有在北京奧運會上頑強拼搏,為國爭光的奧運精神等,這些都是我們中華文明五千年生生不息的民族之魂。他們還了解到像知識分子華羅庚,不貪圖榮華富貴,一心報效祖國的民族精神;還有駐守邊疆的戰士們,不怕吃苦,默默奉獻的民族精神;以及新中國成來XX周年,特別是改革開放以來,中國各方面發生的巨大變化,取得的喜人成績聽了這些宣傳,同學們狹隘的思維一下子豁然開朗,并感悟出周總理的為中華之崛起而讀書的深刻含義,感悟我與中國同成長的豪情,愛國之情如涓涓細流在每一位學生的心田中流淌。

4、發揮課堂作用

在學科的教學中,因地制宜,因材施教,有針對性地對學生進行共和國歷史和改革開放偉大成就等方面的知識宣講,讓學生在感受祖國逐漸強大的同時受到熏陶,讓愛國主義進課程,進頭腦。在班隊活動中,各班召開了以愛國主義教育為主題的班隊會,如:“做一個有

道德的人”“我愛我的祖國”“文明伴我成長”等,使愛國之情又深深地烙在學生的心里。

二、行動上踐行

1、與學生實踐相結合

為了把“愛國主義和弘揚民族精神”與學生生活的方方面面聯系起來,只有從實際行動中去領悟和感受才能真正地去體現愛國和弘揚民族精神,而不只是停留在口頭上。于是,我校組織學生積極開展“小手拉大手,共建美好家園”活動。利用放學時間,大家手拉條幅,讓師生簽字。 “小手拉大手,我與文明一起走”“樹文明新風,建美好威遠”受到過往居民的贊揚。

2、與“慶祖國一華誕”活動相結合

為了慶祝祖國華誕,學校組織了豐富多彩的活動,學校將以中、低不同階段開展不同的活動。

一、二年級將進行愛黨、愛國、愛社會主義的知識競賽,

三、四年級將開展“我愛祖國”詩歌朗誦;

五、六年級進行“祖國萬歲”歌詠比賽。全校26個班級,從老師到學生都積極行動起來,為了把情感更加充沛地顯露,為了把紅色歌曲歌唱得嘹亮有氣勢,無論是音樂課還是班會課都能聽到學生反復練習的聲音,課間也聽見學生在不停的吟誦、哼唱,不管比賽的結果如何,師生熱情參與的本身就是愛國教育的最好表現。

4、切實抓好征文活動

以寫促愛,學校切實抓好以“祖國發展我成長”為主題的征文活動。自活動開展以來,中、高段的學生積極投身于創作之中,把心中對祖國的熱愛化為一行行情真意切的文字。

5、開展愛國主義的讀書活動

為了讓學生對祖國的歷史、祖國的發展更深一步的了解,激發學生的愛國熱情,學校繼續開展“輝煌61年,我與我的祖國”愛國主

義讀書活動。自習課,課間,孩子們都如癡如醉地沉迷于書的海洋中;路上,談論著祖國的變遷,憧憬著祖國的未來。

6、開展“弘揚和培育民族精神月”活動

學校利用各種集會,班會活動,展示欄,讓同學們了解歷史,了解中國的變化,使學生受到了教育,加強了集體主義精神,增強了愛國主義教育的力度。并讓他們的愛國熱情在國旗下的講話中、在征文中、在吟誦、歌唱祖國的詩篇中充分地得以體現。

總之,我校結合實際,以豐富多彩,學生喜聞樂見的教育實踐和文化活動為載體,繼承中華傳統美德,培養學生愛國、責任、誠信、奉獻、尊重、合作等優秀品質。努力提高全體師生的愛國熱情,增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感,引導青少年學生樹立遠大理想信念,我們全體師生決心以勤奮工作,努力學習,作為愛國的最好體現!

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