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家庭教育簡潔工作總結范文 篇3
11月30日上午,根據濰坊市教育局和昌邑市教育局《家庭教育開放通知》的要求,在我鎮教育辦公室的統一部署下,我校成功開展了20xx學年家長課程的首次開放任務。在上一節課的基礎上,老師對家長課程的解讀更深刻,教學內容更充實,備課更詳細、更實用,準備更充分,家長學習更有效,收獲更大。以下是家長課程開始的一系列工作總結如下。
一、課前工作部署安排。
1、根據上級的要求,為了使課程順利有效地開展,班主任提前做好學生工作,通知學生家長,按時到學校學習。
2、教學前,家長和教師組成教研組備課:首先認真學習相應年級的縣級培訓計劃,結合適合學生家長的文化水平、學校情況和班級情況,選擇教學內容;然后討論教學方法,確定教學模式。還有家長沙龍活動的統一規劃,讓家長在課堂上積極參與,每個年級組還共同設計家長作業,學校還設計了家長評價表和反饋表
二、家長出勤情況。
家長出勤率在我校8個班都達到了95%以上,為開課打下了良好的基礎。當被問及家長如何在百忙之中參加學校的家庭教育課時,他們都回答說:這樣的課程應該參加,因為這關系到孩子的未來和未來。可以說,這是我們父母的百年計劃。不管我們有多忙,我們都可以抽出時間學習。從家長的回答中,我們也能深刻認識到家庭教育的意義。
三、班主任的教學情況。
因為在教學之前,家長和老師做了很多準備,認真準備課程,設計了很多豐富多彩的課堂教學活動,積極調動家長的學習興趣。所以每個班都受到了家長的高度贊揚。
各班主任與家長就所選內容進行了廣泛深入的探討。精湛的理論指導和生動的案例分析,有的還配合直觀的幻燈片放映,深深吸引了每一位家長,班主任們精彩的教學贏得了家長們的熱烈掌聲。最后,班主任向家長反饋了學生的學習情況和期末考試學生的學習水平,使家長能夠明確孩子的學習情況,以便采取科學的方法進行家庭指導。
課后,班主任還向家長傳達了市教育部門領導對家長在家管理學生的一些要求,指導家長如何有利地管理學生的學習和生活。家長表示,請放心,孩子各方面的發展也是家長的亮點,家長一定會配合好。
總之,家長課程開課順利,各班圓滿達到預期目標。
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