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體育組工作總結優秀 篇2
本學期,在學校各級行政的領導下,在全校各年級組老師的大力支持下,體育教育教學工作開展的有聲有色,成果輝煌,本著現代體育教學觀念,在市教委工作精神的指引下,以校學期工作計劃為指導,體育組在各方面的工作都顯得有條不紊,井然有序。
一、增強“健康第一”意識,促進學生身心兩健。
課堂教學的改革創新都來源于教師對體育教學形勢的清醒把握和觀念思想的轉變及持之以恒的課堂探索及實踐。本學期,我們教研組利用各用學習時機學習各種反映體育教學改革信息和趨勢的文章、雜志,得以把握時代發展教育發展的命脈,并在教學組內探討,交流體會,各抒己見,然后將各自己創意以課題的形式確立下來,并在課堂上精益求精地探索、總結,再實踐,再總結,這一系列的工作中,凝聚了教師孜孜不倦的學習和努力,也使萬小的學生在體育課上身體得到鍛煉,能力得到發展,更為重要的是學生心理健康水平有了顯著提高。真正懂得去理解別人,寬容別人,與人交往,與人合作,也真正體現著我校的校風;千教萬教教人求真,千學萬學學會做人。
二、精誠團結,眾志成城。
本學期我校體育工作中的頭等大事便是迎接市教委對我校的“雙高普九”檢查,為了使萬小的牌子打得更響,我組教師團結一致,擰成一股,利用暑假,平時午休時間,雙休日,加班加點,分工合作,整理體育器械,并作詳細的登記核對。大家似乎都忘卻了疲勞,放棄了自己的利益,心中執著于“雙高普九”檢查,我們一定要爭優秀。終于,我們功夫不負有心人,順利通過教委領導的檢查并獲得好評。
三、著力開展體育群體性活動,增強師生的全民健身意識。
師生的身體素質是他們正常工作、學習的物質保障,為了在校內掀起參與體育活動的熱潮,在我組全體體育教師的共同下,我校舉行一系列有益于師生身心健康的體育活動,全體學生參與的廣播操,讓學生體會到競爭與合作的樂趣;冬季三跳比賽,使師生在冬季里不再感到寒冷。部分學生代表萬小參加和平區跳繩、踢毽比賽,榮獲多項好成績,讓他們感受到身為萬小學生的光榮與驕傲。
四、學校運動隊堅持長年訓練,參加比賽獲得優異成績
為了抓好學校運動隊的訓練與建設,我們采用了長期訓練的方法,時間是每周一至周五早6:30~7:00 ,每天下午4:00~5:00。有比賽任務的隊則是周一至周五全天訓練。由于堅持長年訓練,系統、認真、負責,我校田徑隊在3年內跨越13個臺階,在今年和平區秋季中小學運動會中榮獲團體總分第一名的優異成績。
五、互相學習,取長補短,共同提高
本學期,全組教師紛紛總結自己在教育教學上的經驗,參考各種文獻資料,努力撰寫質量及數量上雙贏的論文,張敬老師撰寫的論文《“合作學練”的研究與運用》獲和平區教育學會第十屆論文評選三等獎,鄭毅老師撰寫的論文《我看體育課改》被推薦參加市“雙成果”論文評選,金萱等8位老師撰寫論文參加“新世紀杯”論文評選,這些成績的取得離不開周軍主任的幫助。
總之,學校領導的支持、督促,一個關系融洽、氣氛活躍的工作環境以及組內成員凝聚力的增強、積極性的調動,是我們工作成績取得的保證,在今后工作中,衷心希望學校領導一如既往地給予我們支持、幫助,讓我們再接再厲,把工作做得更好。開創學校體育工作的新局面!
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