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關于讀書總結 篇2
這是我第一次參加讀書會活動,然而每次都是發文案和收作業。所以這次被收了作業!
因為參加活動的小伙伴我們之前大部分見過,或者在微信上都是很熟悉!所以沒有陌生得感覺,還有更重要的一點,我們興趣相投,所以我們很貼近!
Prediator是第一位分享的同學,Prediator是博士,很開朗的男生,他分享了《魔鬼經濟學》,大概講述的是經濟學描述的就是現實世界,其本原就是解釋人們如何得到想要的東西(資源如何分配)的理論。很多生活中的現象都可以用經濟理論來解釋。比如可以從”動機“的角度來入手研究人類行為,動機又分為經濟動機,社會動機(別人怎么看自己),道德動機(自己如何看自己)三種。當有了合理的激勵機制和懲罰機制,人們就會相應的調整行為。三種動機的強弱在不同情境下不同,比如有時用經濟動機替代道德動機反而會成本巨大。
越有價值的事物越容易引發人們的欺騙動機。欺騙本身就是一種經濟行為(更少的代價來獲得超額回報)
第二位分享的同學,一位有故事的女同學,優雅,落落大方,主要還有的是知性有內涵的美!
這位同學分享的是《解放父母,放開孩子》當事給我們留這么樣的一道題,給了每個人演員的機會,有了8種方式解決問題的方式,題目和方式如下:
在工作中,你的老板安排你做一項額外的工作,并且當天完成,你知道應該趕快去做,但是一連串的急事讓你把老板交代的工作忘得干干凈凈。這一天你忙得連午飯都沒吃當你和同事們都準備下班回家時,老板來找你,你趕快向老板解釋,你今天實在太忙了老板打斷你,生氣地對你大吼:“我不想聽你的解釋!我花錢用你不是讓你整天坐著無所事事!”當你正要再向老板解釋時,他說:“別說了!”然后就走了。
同事們裝做沒聽見。你收拾好東西離開公司。在回家的路上,你遇到一位朋友,因為心里很郁悶,你想把剛才發生的事情告訴朋友
朋友試著來“幫”你,他用了八種方式。請你每讀到一種方式時,把當時的“本能”反應寫下來。(反應沒有對錯之分,只要是你的真實感受。)
1.否定感受
2.講大道理
3.給出建議
4.提問
5.偏袒對方
6.過分同情:
7.業余心理醫生
8.產生共情(試圖了解對方的感受)
經過大家演繹后,否定感受是最不可取的!
當朋友和我們傾訴的時候我們不要給予否定的
感受!這樣的會很不舒服!
分享的這位同學就是哦倆,如果大家有情緒上疏導可以找olia的!
第三位分享的同學是劉超,是一位上知天文下知地理的,也是上會相面,下會測字,據說還會做飯,而且書法寫的比較好,最喜歡的事情當老師,劃重點因為可以教年齡比較小的妹子,當時分享了《資治通鑒》,分享當時治理國家的方法,講儒家的是德行,法家的是法統,也就是儒家說靠教化,靠內心的綱常,法家說靠法律去約束,而且劉超同學中國史看過很多,呂思勉的《中國通史》,易中天的易中天《中華史》,《劍橋中國史》也看過幾本,還有黃宇仁的《中國大歷史》,社科院出的簡明《中國史》,壽彝寫的《中國史綱》,劉超同學還一直有一個想法,就是把資治通鑒翻譯過來,按照故事的脈絡寫下來,如果也有同樣的想法可以聯系劉超同學。
深海八爪同學,八爪同學我第一次見到得時候應該在東大的足球場,我們是同屆,還是同院,那時候八爪的發型是特別高的寸頭,那時候應該有些放蕩不羈的感覺吧。再次見到八爪同學就是這次讀書會,謙卑,溫文儒雅,分享了當時09年禽流感,那時他和他父母之間的故事!充滿家庭的愛意!和自己被隔離的五天日子的思考!八爪同學每次很積極參加讀書會,還有交作業,此處需要點個贊!
仝哥,是一位讓人很舒心的男同學,樂觀。有愛心,家庭意識比較強,還有一個最大的優點。不浪費糧食,和我們吃飯總是收尾工作,當時仝哥和我們分享他和他父母還有他弟弟的時候,他母親睡眠比較不好。他母親給他打電話,說你爸現在對也不好了,仝哥就安慰。說他爸幾十年看電視都沒有聲音,能有多少人能做到,他爸給她打電話說,你媽更年期越來越重,他在安慰他父親,所以當我們長大的時候,父母像我們小時候一樣,是依賴我們的,而仝哥更多的在詮釋對待家庭的愛!仝哥每次讀書會都是很積極的參加,而且說酒二青年是他除了工作最熱愛的組織。
關悅同學,很幽默,陽光的男同學,并且知識面特別廣,經濟學,歷史,育兒等等,而且有自己的觀點。當時給我推薦一本書《沒眼人》特別棒,而且聽說他分享這本書也是特別棒!關同學分享了,他的未讀博士的經歷,如果堅持讀博生活會是另一種狀況,所以我們都會給自己的選擇買單!而關悅同學說他更喜歡現在的工作!
時雨同學:很紳士的男同學,有自己獨立的想法,據說上學的時候還獲得過建模全國第一名的成績,傳說中的學霸就是他,因為長時間負責給我們倒水,所以沒有過多的分享!
這次讀書會我們在家廚小館舉辦,不僅有美味還有有趣的靈魂,而且學習到不同方面的知識點,在暇意的周末給我們的生活加了一點料,而且我們也收獲了朋友!
思想的碰撞,讓我們會不斷得升華!
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