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憲法的活動總結 篇6
為強化教師憲法意識,提升教師隊伍形象,營造“遵法、學法、守法、用法”的濃厚氛圍,XX區XX幼兒園近期開展了學習新《憲法》系列活動。
(一)舉行學憲法主題黨日活動
xx幼兒園黨支部開展了以“學憲法,我先行”主題黨日活動。活動中,黨支部書記楊X要求全體黨員大力學習和宣傳新《憲法》,牢固樹立三個帶頭意識:帶頭做憲法的忠實崇尚者;帶頭做憲法的自覺遵守者;帶頭做憲法的堅定捍衛者。通過自學和集中學等方式,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,并撰寫憲法普法筆記和學習心得,將學習宣傳教育活動落實到實際行動中。
(二)組織弘揚憲法精神贈書活動
X月XX日,XX幼兒園開展了“弘揚憲法精神,凝聚青春力量”五四贈書活動。在這個屬于年輕人的節日里,以書會友讓青年教師通過贈書、讀書的活動,激發青年教師的自主學習能力,提升專業素養。本次贈書活動,以多元化的集體購書與自主購書相互組成。為了增強青年教師法治觀念,增強教師對教育法律法規的了解,《新憲法》作為本學期的必讀書籍,通過閱讀摘記的形式,共同閱讀學習,提高依法執教的意識和能力。同時青年教師根據自己的喜好自主申報購買書籍的名稱,通過這樣自主的形式激發青年教師自主閱讀的好習慣,開闊青年教師視野。
(三)開展學憲法宣傳教育活動
結合“法律進校園”,XX幼兒園開展了《學憲法我知曉》憲法宣傳教育活動,充分利用國旗下演講、LED顯示屏、微信群,家教園地開展憲法法律宣傳,營造憲法教育氛圍,多角度的向家長宣傳法律知識和教育方法,增強家長的守法、用法意識,從而讓法律走進每個家庭,讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率,達到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。
(四)舉辦學習憲法專題講座
X月XX日,xx幼兒園舉辦了主題為“弘揚憲法精神 樹立法治信念”的學習憲法專題講座,邀請xx區人民法院審判員吳X、康X來園作專題報告。講座中,兩位法官圍繞憲法修改的重大背景、主要內容和核心要義進行了深入解讀。此次講座對進一步增強教職工的法治意識、提升教職工的法治素養起到了促進作用。
通過開展法制宣傳系列活動,進一步增強了全體教師、家長、幼兒的法制意識和權利意識,提高了教師依法執教能力,促進依法治園依法治教的進程。
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