政治月考總結范文(通用3篇)

政治月考總結范文 篇3

本學期，我擔任高一五個班的政治教學工作。現在我將對本學期工作的得失進行回顧和總結，有利于今后工作的發展。

對于教育教學工作，我可以制定計劃，認真準備課程和教學，積極參與小組活動和小組活動，經常聽導師的課程，從中學習教學經驗，互相學習，努力提高我的教學“專業水平”。按照「高中思想政治課程標準」教學，讓學生掌握基礎知識，注重道德，結合現實生活中的現象，多方面、多角度培養良好的現實道德。

教育是一項愛心事業。為了培養高素質的下一代，教師不僅要傳道授業，還要引導學生通過自己的探索真正學到新的東西。我根據學生的個性特點進行指導。對于個別貧困生，我利用課間多次交談，鼓勵他們樹立正確的學習態度，積極面對生活。對于優生，我教育他們戒驕戒躁，努力工作，再接再厲，再創佳績。通過現實生活中的模式，學生可以自覺地從道德、智力、身體、美、勞動等方面發展自己的觀念，樹立崇高的理想。

作為一名新的政治教師，我很清楚自己對教材還比較陌生，所以課前要認真備課，多方面收集相關資料。一節課40分鐘，強化講座——只能講15-20分鐘，這種講座要畫龍點睛，講重點難點，剩下的時間由學生、討論、辯論、練習等。幫助學生思考，不要越界。一般來說，一節課的開頭和結尾總結，中間的難點主要由老師講，其他的可以由學生自己學習和思考。如果老師把一節課講到底，老師的講課就會成為學生的“催眠曲”，課堂教學效果就會大大降低。因此，教師應放棄課堂，讓學生參與，讓師生互動，使課堂充滿活力和活力。這時，老師不再是演員，而是躲在幕后的“導演”。把課堂還給學生，可以讓課堂充滿活力；把創造還給學生，可以讓學生迎接挑戰。為了提高每節課的效果和教學質量，我不僅注重教材的研究，把握基礎和重點難點，還采用了投影、幻燈片、錄音等多種形式的多媒體教學。通過培養學生學習政治的興趣，調動學生的學習積極性和主動性，提高課堂教學質量，按時完成教學任務。

總之，我覺得這學期還是比較努力的。雖然有一些遺憾，但在未來的日子里，只要我不斷總結經驗，提高教學水平，我相信總會有收獲。

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